un breve recuento de mitad del sexenio 2006-2012

Es esquizofrenia pensar
que se obtendrán distintos resultados
haciendo lo mismo.

Albert Einstein.

¿Hemos avanzado en los últimos tres años? ¿Ante las políticas impulsadas en los últimos 30 años es realista pensar que habríamos de tener cambios importantes? ¿O es el mismo pensamiento mágico que nos lleva a pensar que ganaremos el mundial de futbol en el 2010?

El secretario de Educación Pública, Alonso Lujambio, reconoció que a tres años de gobierno federal se ha tenido algunos avances “modestos” y otros no tan “espectaculares” en la calidad educativa, porque en el cumplimiento de las metas “vamos lentos”. Aunque calificó de “positivo” el balance general en la materia, consideró que haber transparentado “la situación del sistema educativo y estar en aptitud de hacer diagnósticos precisos para mejorarlo” ha sido el aspecto “más importante de los últimos años”.

Algunos datos:

A tres años del sexenio del presidente Felipe Calderón, el saldo en materia educativa es el mismo de cuando tomó las riendas del país: 8.5 grados de escolaridad promedio para el mexicano, es decir, casi el segundo grado de secundaria; último lugar en las evaluaciones en materia educativa a 30 países de la OCDE y la firma de un pacto con el sindicato magisterial que mantiene sus canonjías. Según los indicadores oficiales de la SEP de 2009, la mayoría de los mexicanos dejan la escuela en segundo año de secundaria y, en su paso por la primaria y la secundaria, reprueban las evaluaciones nacionales e internacionales en español, matemáticas, historia o ciencias naturales. Los resultados de excelencia académica planteados en el Programa Nacional de Desarrollo (PND) siguen siendo letra muerta, pues, de acuerdo con los resultados de la Prueba ENLACE, sólo cinco de cada cien alumnos de primaria y tres de cada cien en secundaria alcanzan la excelencia en español y matemáticas. La Secretaría de Educación Pública sólo puede garantizar una silla a 60 por ciento de los jóvenes que aspira entrar al bachillerato. De cada 100 niños que entran a la primaria únicamente 13 concluyen una licenciatura, pero de éstos sólo 58 por ciento se titula y sólo uno de cada cien niños inscritos en la primaria llegará al nivel de doctorado. Aunado a ello, según cifras del Instituto para la Evaluación Educativa (INEE), 90 por ciento de las más de 224 mil escuelas del país no tienen la infraestructura suficiente para convertirse en Escuelas de Calidad y 10 por ciento de los planteles no cuenta siquiera con abasto de agua potable.

"En los momentos de crisis,
sólo la imaginación es más importante
que el conocimiento".

Albert Einstein

el conflicto entre la ciencia y la iglesia continua 300 años después

Mientras algunos sectores inician una cruzada por defender los derechos del no nato, estos mismos sectores olvidan los derechos de los ya nacidos. Pues se aboga por creencias que provocan millones de muertes por todo el planeta:

La presidenta de la Academia Mexicana de la Ciencia (AMC), Rosaura Ruiz, criticó la postura de la Iglesia, al afirmar que no se puede calificar una célula o cigoto como una persona, y afirmó que la Academia promoverá acciones de inconstitucionalidad para impedir que se aprueben las leyes contra el aborto en el país. Comentó que la AMC presentará controversias constitucionales en los casos que resulten prudentes, para evitar que dichas normas sigan propagándose. La Academia, explicó, hará todo lo necesario para demostrar que la idea de que un cigoto es una persona es un error. Debido a que, dijo, aunque la célula surge de la fusión del esperma y el óvulo, tiene que existir todo un proceso para convertirse en un individuo. “Decir que un célula es una persona resulta barbaridad; una persona es el resultado de un genoma, pero que se desarrolla en un determinado ambiente. Será un individuo cuando su desarrollo se dé en relación con un ambiente, en una cultura, con una infinidad de factores, por lo que se puede afirmar que un genoma no es una persona.

En México, 32 por ciento de la población afectada con VIH/sida tiene menos de 25 años y lo preocupante es que la gran mayoría se contagió a la edad de 15 a 18, lo que ha derivado en un incremento en la mortalidad, en mayor resistencia a los antirretrovirales y del gasto federal en la compra de medicamentos. Al participar en el XI Congreso Nacional sobre VIH/sida, José Antonio Izazola, director general de Centro Nacional para la Prevención y Control de VIH/sida, refirió que en México cuatro ciudades contienen al menos 45 por ciento del total de casos de sida, por tener también usuarios de drogas inyectables. Se trata de Ciudad Juárez, Guadalajara, Tijuana y Hermosillo.

Las muertes causadas por el virus de la gripe A en el mundo aumentaron en una semana 16%, según los más recientes datos de la Organización Mundial de la Salud (OMS). La agencia sanitaria de Naciones Unidas informó que en la última semana se produjeron en el mundo 7 mil 826 decesos a causa del virus A H1N1, casi mil más que hace siete días. El comunicado de la OMS precisó que sólo en Europa han fallecido 650 personas y se han visto afectadas por la pandemia 154 mil. También destacó que 99% de los virus de gripe detectados pertenecen al tipo A H1N1. En total, el número de personas que se han contagiado con el virus asciende a 622 mil 482, aunque la OMS aclaró que la cifra real es mucho mayor, dado que hace meses que los países no registran todos los casos.

vivir en la violencia escolar

La gran mayoría de nosotros podemos recordar el abuso e intimidación que se tolera en las escuelas. Parece que el problema de la violencia escolar es tan pernicioso como el rezago escolar o la pobreza:

En el Distrito Federal al menos 80 por ciento de los niños de primaria expresan estar viviendo, observando o ejerciendo violencia hacia y por parte de sus compañeros, alertó Mario Carrillo Huerta, secretario de Educación local. Destacó que en el nivel secundaria la cifra es de 63 por ciento y en preescolar llega a 36 por ciento. Las cifras son resultado de una estudio realizado por el Gobierno del Distrito Federal y la Universidad Intercontinental en 2008 y 2009 entre dos mil 930 niños, niñas y jóvenes de 16 Cendis, 14 primarias y 15 secundarias, además de 541 adultos miembros de la comunidad escolar. Entre las principales consecuencias del fenómeno de maltrato o intimidación se registran el alto grado de deserción escolar, aumento significativo en cuadros de depresión importantes, adicciones y, en algunos casos ya registrados en el país, daños físicos irreversibles, así como suicidios. Incluso, las niñas, niños y jóvenes que reciben, observan o ejercen la violencia en pares experimentan un sufrimiento, lo cual puede interferir con su desarrollo social y emocional, así como con su rendimiento escolar.

¿Tu hij@, niet@ o sobrin@ ya tuvo su cuota diaria de intimidación escolar?

solicitan cambios para las cooperativas infantiles

En Yucatán se discute la posibilidad de mejorar el tipo de alimentos que se ofrecen en los centros escolares:

Diversas organizaciones pugnan para que el Poder Legislativo de Yucatán establezca de emergencia puntos de acuerdo que impidan la existencia de cooperativas escolares en primarias y secundarias del estado, pues sólo fomentan la obesidad infantil. El médico Cuitláhuac Ruiz Matos, vicepresidente de la Sociedad Mexicana de Salud Pública, dijo que estos lugares son “auténticas fábricas de niños gordos, por lo tanto, de mexicanos enfermos”.

¿Sigues pensando que un niño "gordito" es un niño muy sano?

un sindicato sin cifras oficiales

Una de las ventajas de vivir bajo un régimen democrático es que permite la existencia de los sindicatos para proteger los derechos laborales de los trabajadores. Sin embargo, durante el siglo XX los gobiernos autoritarios del territorio mexicano los han convertido en un organismo político para generar votos corporativos. Uno de los sindicatos más conocidos, el de maestros y de los que se dice que tiene más agremiados carece de datos oficiales; como puede haber, un sólo sindicalizado, como puede haber decenas o millones, pero, parece que nadie lo sabe... ni siquiera el propio sindicato, ni la SEP que descuenta maquinalmente el salario de los maestros (este proceso me recuerda a las tiendas de raya que fueron parte del problema de la dictadura de Porfirio Díaz):

Sólo por concepto de cuotas, el Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación recibió el año pasado más de 102 millones de pesos, lo que lo coloca como el gremio más fuerte de Latinoamérica, pero además se sabe que tiene otras prestaciones como las comisiones que paga la propia Secretaría de Educación Pública. Sin embargo, se desconoce por completo la situación económica de esta organización gremial, y ni siquiera se sabe cuántos maestros sindicalizados hay en el país. La única cifra oficial es que por concepto de cuotas este sindicato recibió el año pasado más de 102 millones de pesos. Según estudios de la Organización para la Cooperación y Desarrollo Económicos, de cada 100 pesos que el gobierno federal destina a la SEP, 84.5 son para salarios de los profesores, 10.6 para otros sueldos y 5 para gasto corriente. Además, 1 por ciento del salario de los docentes se descuenta para cuotas sindicales, pero de ello se encarga la SEP, es decir, funge como “administrador” porque los estados descuentan el monto, lo envían a la dependencia federal y ésta lo entrega al sindicato, critica Lourdes Morales, integrante de Alianza Cívica, organización que realizó un trabajo de investigación sobre la intervención del SNTE en procesos electorales. De acuerdo con una solicitud de información a la SEP, el concepto por dichas cuotas ha aumentado cada año. Mientras en 2006 se destinaron 92 millones 644 mil 242 pesos, para el año siguiente fue de 98 millones 23 mil 496 pesos, en 2008 ascendió a 102 millones 214 mil 782 pesos y hasta mayo de 2009 se registraron 42 millones 826 mil 84 pesos.

El congreso hace un esfuerzo por conocer y transparentar las plazas existentes del sistema educativo:

La Cámara de Diputados se facultó e impuso medidas a la SEP para evitar corrupción con las plazas de maestros públicos, a partir del próximo año. La SEP deberá conciliar cifras de matrícula escolar con las entidades y enviar un reporte a la Comisión de Educación de la Cámara de Diputados durante el primer semestre del año. También exige conciliar el número, tipo de plazas docentes, administrativas y directivas, así como número de horas, de nivel básico y normal, por escuela, con las entidades federativas. También, demanda a la SEP incluir en su página de internet número y tipo de plazas de docentes, administrativas y directivas existentes, así como el nombre y CURP de quienes las ocupan y número de horas de nivel básico y normal por centros de trabajo. En el portal se deberán hacer públicos todos y cada uno de los movimientos que se realicen en las plazas. Erogaciones realizadas por concepto de servicios personales vinculadas con las plazas y relación de trabajadores comisionados por centro de trabajo deberán transparentarse.

¿Llegarán los hipermedios a las escuelas?

El mundo se está conectando rápidamente a la banda ancha y conexión permanente a internet. Diferentes organismos y países están promoviendo considerar el acceso a internet por banda ancha como un bien público:

La secretaria general de la Comisión Económica para América Latina y el Caribe (CEPAL), Alicia Bárcena, propuso declarar el acceso a internet de banda ancha como "bien público" y pidió a los estados una política "a largo plazo". Bárcena pidió que la banda ancha sea un "activo del Estado y se convierta en bien público global, no gratuito, para dárselo a la ciudadanía y la industria".

Los datos son muy sugerentes para México; a pesar de ello nuestros legisladores deciden aumentar impuestos en las telecomunicaciones:

La importancia de que en México se promueva la penetración de banda ancha consiste en que por cada 10 puntos porcentuales de incremento en su uso, el producto interno bruto (PIB) per cápita aumentará en 122 dólares, se generarían un millón 631 mil 99 empleos, y la escolaridad de los mexicanos se ampliaría en 1.3 años, aseguró la consultoría especializada The Competitive Intelligence Unit (The-CIU). A través de los servicios de telefonía, Internet, televisión y cualquier otro que se pueda ofrecer a través de la banda ancha, sería posible también elevar 1.86 por ciento el grado de estudio promedio en el país por cada punto porcentual adicional de conectividad, de tal forma que “el efecto de mediano plazo de la introducción de una agenda digital que eleve 10 puntos porcentuales la conectividad nacional aumentará 1.3 años la escolaridad en México”.

Internet cambia la configuración de la vida cultural:

Hacer búsquedas por internet puede hacerle mucho bien al cerebro de los adultos, especialmente a aquellos que son novatos o ajenos al uso de estas nuevas tecnologías de la información. Realizar esta actividad por, al menos, una hora diariamente logra activar regiones del cerebro que antes permanecían inactivas y mejora capacidades mentales, como la memoria, arrojó un estudio realizado por la Universidad de California en Los Ángeles, EU. Los resultados de esta investigación desmienten la idea de que los cerebros "envejecidos" pierden la capacidad de aprender. Gary Small, profesor de psiquiatría y científico titular del Centro de Estudios de Memoria y Envejecimiento de UCLA, explicó que esto ocurre porque navegar por internet es una actividad que nos obliga a activar centros clave del cerebro humano. "Me refiero a que navegar activa partes vitales que controlan la forma como tomamos las decisiones y también, aquellas que determinan nuestro razonamiento complejo", aseguró Small.

Poco a poco, internet llega a los teléfonos móviles:

Pese a que su acceso a internet desde casa aún es limitado, los jóvenes hispanos son más activos que los de otros grupos étnicos en el uso de las nuevas tecnologías desde un teléfono móvil, según un estudio publicado por la prensa estadunidense. Según los datos, 59 por ciento de los adultos latinos tiene un teléfono móvil, y sólo 18 por ciento no lo utiliza para acceder a internet. El estudio elaborado por el Centro Hispano Pew concluye que la revolución que ha supuesto la llegada de dispositivos móviles con acceso a internet ha calado más fuerte entre los hispanos y los afroamericanos que entre los blancos.

Las instituciones están ofreciendo una amplia gama de información, contenidos y aplicaciones en internet:

La Royal Society británica, la institución científica más antigua del mundo, se ha modernizado y ya entró a la familia internet, pues creó una página web a través de la cual pondrá a disposición del público por primera vez artículos originales de enorme valor histórico y científico. El portal de Internet se llama 'Trailblazing' y recoge documentos manuscritos sobre algunos de los descubrimientos científicos más importantes de los últimos 350 años. Los creadores de esta página web afirman que se trata de un viaje virtual a través de la ciencia y confían en que inspire a la gente a ver la ciencia como parte de la vida y la cultura en el día a día Artículos como la Teoría de Newton sobre la luz y los colores (1672) o un artículo de Benjamín Franklin, podrán ser consultados en este sitio. Entre los documentos figura un estudio de 1770 que confirmaba que Mozart era un genio a los ocho años.

La empresa Youtube anunció mejoras en su sistema de traducción de videos con subtítulos, especialmente dirigido para personas sordas, y a partir de ahora se generarán de forma automática, gracias a una tecnología de reconocimiento del lenguaje (ASR, en sus siglas en inglés). Youtube ya ofrecía la posibilidad de generar subtítulos, aunque no de forma automática, lo que suponía un inconveniente para la plataforma.

La Fonoteca Nacional, con más de 12 mil horas de material recopilado y guardado, tiene ambiciosos planes para su segundo año que incluyen nuevos diplomados en conservación de archivos sonoros y un ''mapa de sonidos'' que estará disponible a través de Google. El director ejecutivo de la institución, Álvaro Hegewisch, dijo que una de sus prioridades es acercar el patrimonio sonoro de México al público general y éste se involucre y lo nutra con sus propias grabaciones. La Fonoteca también se está digitalizando los archivos de manera que estén accesibles a través de una plataforma virtual para así crear una Red Virtual de Audiotecas, a la vez que se inauguran fonotecas regionales en los estados de Hidalgo y Nuevo León. También planea convocar a periodistas para que compartan archivos de entrevistas, reportajes y narraciones de hechos históricos o relevantes del siglo XX.

Y los negocios basados en la publicación en papel viven una revolución y es posible que muchos de ellos no sobrevivan muchos años más:

La empresa de internet Google está ofreciendo a los editores de medios un método para atraer suscriptores de pago sin tener que suprimir su contenido de los resultados de búsqueda de la categoría Noticias de Google. Google hizo la oferta después de que varios medios de comunicación lo acusaran de beneficiarse de sus noticias online. El gigante de las búsquedas en internet dijo que adaptaría su programa denominado “First Click Free” (primer click gratis) para inducir a sus lectores de internet a que se registraran o suscribieran a un proveedor de noticias después de leer cinco artículos gratuitos de la publicación en un día.

En medio del debate sobre el futuro del libro, el editor Jorge Herralde, fundador del sello Anagrama, estimó que seguirá estando en el papel durante décadas y con una pequeña cuota de libros electrónicos. Aunque esta afirmación tajante tiene una validez de 24 horas en un mundo tan acelerado. Quizás el libro electrónico pueda ser útil en otros ámbitos, “pero no me imagino a mí mismo leyendo a Paul Auster así; me parecería algo más bien estúpido. Pero el e-book es un fenómeno que está aquí, quizá muy magnificado por los medios de comunicación porque es una especie de caramelo mediático, y es inevitable que se pregunte sobre el libro electrónico cuando en la realidad mercantil su presencia es escasísima: en un informe de Estados Unidos sobre ventas del libro electrónico era sólo 0.6 por ciento del volumen total del mercado editorial”, manifestó Herralde.

¿Llegarán los hipermedios a las escuelas en algún momento del siglo XXI?

protesta estudiantil en Michoacán termina con jóvenes detenidos

La policía intervino en una protesta estudiantil realizada en Michoacán:

Los 200 policías del Grupo de Operaciones Especiales que rodeaban la Normal Rural de Tiripetío se retiraron tras liberar 600 alumnos los 12 autobuses que retuvieron durante 24 horas. El gobierno de Michoacán alquiló 10 camiones y se los facilitó para su traslado a Morelia, donde se unieron a jóvenes hospedados en las casas del estudiante de la Universidad Michoacana y de otras seis normales de la entidad, para dar lugar a los actos conmemorativos de la represión policial del 27 de noviembre de 2008, cuando hubo más de 30 lesionados y un centenar de jóvenes detenidos.

La secretaria de Seguridad Pública en Michoacán, Minerva Bautista Gómez, informó que cuatro de los jóvenes detenidos por personal policiaco, durante de la marcha de estudiantes de la Normal Urbana Federal de Tiripetío Vasco de Quiroga, fueron puestos a disposición de la Procuraduría General de la República (PGR), por haberles encontrado uso de pólvora y constituirse como un delito del orden federal. Los estudiantes, dijo la funcionaria, son del Estado de México y fueron detenidos por el Grupo de Operaciones Especiales (Goes), cuando se trasladaban a Morelia, con la intención de sumarse a las protestas emprendidas por estudiantes de Tiripetío, para conmemorar el enfrentamiento de 2008 entre alumnos de esta escuela y elementos de seguridad.

designan a directora en el IPN

Mientras los súbditos, perdón, la comunidad universitaria pide participar en el proceso de designación del nuevo director del IPN:

Maestros, trabajadores y líderes del Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación (SNTE) demandaron al secretario de Educación Pública, Alonso Lujambio, realizar una "consulta ordenada y sistematizada" entre la comunidad para que sean ellos quienes expresen quien debe ser el director del Instituto Politécnico Nacional (IPN). Profesores y dirigentes de seis escuelas se pronunciaron porque el próximo director "No sea un burócrata, ni una persona externa a la institución. Quisiéramos uno interno".

La aristocracia, perdón, el poder ejecutivo federal decide:

El poder fedral designó a Yoloxóchitl Bustamante Díez como directora del Instituto Politécnico Nacional (IPN), para el periodo 2009-2012, con lo que se convierte en la primer mujer que dirigirá los destinos de esa casa de estudios y de una institución de educación superior federal. Bustamante Díez se desempeña como secretaria Académica del Politécnico y, anterior a esto, ocupó el cargo de subsecretaria de Educación Media Superior en la Secretaría de Educación Pública, durante febrero de 2005 a diciembre de 2006.

levantan la huelga del Colegio de Bachilleres

Después de la cuarentena:

Regresan las clases para más de 100 mil alumnos de una veintena de planteles del Colegio de Bachilleres (Colbach), luego de que el Sindicato Independiente de Trabajadores de la institución (SITCB) llegó a un acuerdo con la patronal, después de 44 días de huelga, la segunda más prolongada en la historia de esta casa de estudios.

estudiantes y profesores universitarios víctimas de la violencia en Chihuahua

Lo medios cada vez con mayor frecuencia muestran la violencia que cerca a los centros educativos en algunas ciudades mexicanas. Estudiantes o profesores universitarios resultan víctimas colaterales de los enfrentamientos entre sicarios:

Un sábado al mediodía, Jesús Alfredo Portillo, estudiante de Diseño Gráfico de la Universidad Autónoma de Ciudad Juárez (UACJ) acudió a un local de lonas ubicado en la colonia Kilómetro 5 de dicha localidad para recoger uno de los lienzos que debía entregar a uno de sus clientes. Como a otros cientos de habitantes de Ciudad Juárez les ha ocurrido, en el interior del lugar la muerte le sorprendió junto con otras dos personas que eran perseguidas por un grupo de sicarios, pues al buscar refugio en el local fueron alcanzadas por una ráfaga de balas. Con el asesinato de Jesús Alfredo, suman cinco universitarios, maestros y alumnos, los que han sido ejecutados de forma incidental en las calles de Juárez en un año. Además, otras dos alumnas se encuentran desaparecidas, mientras que se cuentan por cientos las llamadas de amenaza o extorsión a estudiantes, maestros o trabajadores administrativos para que a cambio de una renta no sean asaltados, secuestrados o asesinados.

Actualización:

Un estudiante de Medicina en la Universidad Autónoma de Ciudad Juárez fue ejecutado en el fraccionamiento Córdova Américas, al norte de la ciudad. Su muerte es la sexta -tres catedráticos y tres alumnos- contra personal y alumnado de la UACJ en los últimos 11 meses, aparte de dos alumnas levantadas y desaparecidas. El rector de la Universidad Autónoma de Ciudad Juárez, Jorge Mario Quintana Silveyra, dijo que esperan ya una respuesta de los encargados de la procuración de justicia, tanto estatal como federal "Que se pongan a trabajar, que vengan aquí la procuradora estatal, Patricia González Rodríguez, y Arturo Chávez Chávez, procurador General de la República, para que asuman su responsabilidad, porque por eso les pagan".

discriminación en el bachillerato

Hace 20 años se firmó la Convención de los Derechos del Niño, México lo ratificó. Sin embargo, esto no significa que se tomen en serio por parte del sistema educativo. Hay una larga tradición autoritaria que data de hace siglos. ¿No es momento de construir un país democrático que defiende los derechos humanos y del niño como uno de sus principios?

Un ejemplo de autoritarismo en la escuela, que se publica en los medios:

Dos estudiantes de la preparatoria federal Valentín Gómez Farias denunciaron que las autoridades del plantel promueven acciones homofóbicas contra ellas por haber dado a conocer sus preferencias sexuales. La Red por los Derechos Sexuales de Morelos interpuso una denuncia en la Comisión Estatal de Derechos Humanos y el subsecretario de Educación ofreció un cambio de plantel para las jóvenes. Manuel Carmona, represenante de la red, señaló que dos jóvenes que cursan la preparatoria en el plantel Valentín Gómez Farías, del municipio Emiliano Zapata, acudieron a solicitar su apoyo, debido a que han sido objeto de burlas, insultos y amenazas promovidas por la dirección del plantel, a causa de sus preferencias sexuales. Acompañadas por familiares y organizaciones de apoyo, las jóvenes expusieron que el director del plantel, Jorge Figueroa, promueve, apoyándose en maestros y prefectos, acciones contra ambas, después de que hace unas semanas la comunidad estudiantil comenzó a hostigarlas por sus preferencias.

El caso llega a autoridades educativas:

La subsecretaría de Educación Media Superior se comprometió a tramitar el cambio de escuela y reponer los exámenes parciales a las dos alumnas que ayer denunciaron agresiones físicas y verbales de directivos y profesores de la preparatoria Valentín Gómez Farías, ubicada en la cabecera municipal de Emiliano Zapata. Jorge Galindo Pellegrín, representante de la dependencia, garantizó que antes del 4 de diciembre, fecha del examen semestral final, ambas jóvenes ya tomarán clases en otro plantel.

anuncian inversión para la lectura

En el territorio mexicano se lee poco, y la SEP anuncia que invertirá en libros... ya veremos dijo un ciego:

Alonso Lujambio, titular de la SEP, señaló la urgencia de elevar la calidad de la lectura como condición para mejorar la educación, por lo que anunció una inversión de 126 millones de pesos para “libros y materiales bibliográficos” que buscan “activar” la práctica lectora.

¿Qué libro has leído recientemente?

20 años de la Convención sobre los Derechos del Niño

Hace 20 años los países del mundo establecieron los Derechos del Niño y la mayoría de ellos lo han ratificado:

El 20 de noviembre se conmemoró el aniversario 20 de la Convención sobre los Derechos del Niño, establecido por las Naciones Unidas el tratado internacional de derechos humanos más ampliamente ratificado de la historia, dado que todos los países del mundo lo han firmado, y sólo dos no lo han ratificado. Además, más de 70 países han incorporado códigos de la infancia en su legislación nacional a partir de lo que establece el tratado.

México es uno de los países que lo ratificaron, sin embargo, en la vida cotidiana los derechos del niño no son muy importantes. Quizá si los adultos los tomaramos en serio, la desgracia de la guardería ABC se hubiera evitado. Mientras tanto, después del niño quemado, se revisan las guarderías subrogadas:

Los magistrados de la Comisión Investigadora del caso de la guardería ABC informaron que revisarán, de manera aleatoria, las condiciones en que operan 160 guarderías subrogadas del IMSS, en todo el país, para determinar si registran condiciones similares a las que ocasionaron el siniestro ocurrido en Hermosillo, Sonora, el pasado 5 de junio. La revisión la harán, personalmente, jueces y magistrados federales adscritos a las ciudades en las que se ubican las guarderías seleccionadas, empezando por Sonora, estado de México y Distrito Federal. El muestreo estará coordinado por un grupo de especialistas del Instituto de Investigaciones Matemáticas de la UNAM, determinarán si lo que acontece en las 160 guarderías que se seleccionaron —y que de momento no se dieron a conocer— refleja lo que ocurre en las mil 481 guarderías que ha subrogado el IMSS.

Y los niños y niñas del territorio mexicano tendrían acceso a una educación pública de buena calidad y no estarían marchando para hacer valer sus derechos:

En situación de alto riesgo están más de 600 niños que trabajan en cruceros y calles, señaló Denisse Ugalde Alegría, al encabezar una movilización en contra del trabajo infantil. Participaron más de 800 niños y padres de familia, quienes marcharon por Periférico Norte. “¡No queremos trabajar; queremos estudiar!”, gritaron niños provenientes de colonias como Caracoles y Reforma Social, además de otros municipios como Atizapán y Naucalpan, mientras caminaban desde Santa Mónica hasta la explanada del palacio municipal de Tlalnepantla. El DIF del estado de México detectó a través del programa de Menores Trabajadores Urbano Marginales (Metrum), a 638 niños trabajando 17 cruceros viales y puntos de concentración; menores que subsisten vendiendo chicles, limpiando parabrisas, como tragafuego, de payasitos o simplemente pidiendo dinero a automovilistas, camioneros y taxistas. El trabajo infantil tiene riesgos asociados para los menores como: atentar contra la integridad física y moral del niño, exponerlo al maltrato, abuso sexual, explotación sexual comercial infantil, drogas y deserción escolar, agregó Ugalde Alegría.

¿Tú que piensas de los Derechos del Niño?

40 días de huelga en el Colegio de Bachilleres

Nuestro país tiene el ingrato privilegio de tener los peores resultados en las pruebas que realiza la OCDE en el nivel de educación media superior. A pesar de ello, no parece que podamos mejorar sin establecer un sistema educativo de buena calidad, los conflictos constantes entre autoridades y sindicatos produce problemas que poco tienen que ver con el aprendizaje de los estudiantes. La huelga del ColBach ha llegado a más de 40 días, aquí el recuento de las fallidas negociaciones:

Día 38, la esperanza:

El secretario general del Sindicato Independiente de Trabajadores del Colegio de Bachilleres (SITCB), Romualdo Escudero Carrillo, dijo confiar en que sea levantada en breve la huelga estallada hace 38 días, pese a que aún no se retoman las pláticas con las autoridades laborales. Entrevistado durante una reunión plenaria de la Unión Nacional de Trabajadores, el dirigente expresó que hasta ahora no ha habido disposición para reconocer que existen violaciones al contrato colectivo de trabajo de los 3 mil 200.

Día 40, negociaciones atascadas:

El Sindicato Independiente de Trabajadores del Colegio de Bachilleres (SITCB) informó que aún no se alcanza un acuerdo con las autoridades de esa casa de estudios para solucionar el conflicto que desde hace 40 días mantiene paralizada las actividades académicas de cien mil alumnos de bachillerato. Continuarán las negociaciones luego que la representación sindical concluya el análisis de la propuesta presentada por la patronal. Romualdo Escudero, secretario general del gremio, afirmó que nadie puede asegurar que la huelga se va a levantar hoy o mañana, aunque reconoció que para el sindicato es importante resolver el conflicto lo antes posible, pues el tiempo se está cerrando, el gobierno federal nos dice que si no tomamos la partida por 16 millones de pesos que aún está disponible hasta el primero de diciembre, simplemente la retira.

Día 41, más bla, bla, bla:

Las negociaciones entre el sindicato y las autoridades del Colegio de Bachilleres de la zona metropolitana se reanudarán, donde se podría acordar el fin de la huelga iniciada hace 41 días. La madrugada del sábado las partes decretaron un receso en la negociación, luego de que las posiciones se acercaron lo suficiente como para dilucidar una posible solución al conflicto en la institución educativa. Sin embargo, el Consejo General de Huelga del Sindicato Nacional Independiente del Colegio de Bachilleres informó a las autoridades que llevaría la propuesta de acuerdo con las 46 asambleas seccionales, a fin de saber si la aprueban o rechazan. La organización sindical paró actividades en los 20 planteles de la institución desde el 19 de octubre pasado, tras no llegar a un acuerdo con las autoridades del colegio en torno a sus demandas laborales.

Mientras tanto, el conflicto impulsa a los padres y a los estudiantes a protestar sobre el persistente autoritarismo del sistema educativo mexicano. Este sistema que ha sido heredado de nuestra historia precolombina y de nuestra historia virreynal no ha sido transformada. En 200 años de vida independiente no hemos fortalecido procesos democráticos en aquellas cosas que nos afectan a tod@s:

Padres de familia y alumnos del Colegio de Bachilleres (Colbach) manifestaron su rechazo a la “imposición” de la Reforma Integral a la Educación Media Superior (RIEMS), cuya aplicación se inició en agosto pasado, pues destacaron que nunca se consultó a la comunidad escolar para aplicar un programa de estudios que elimina conocimientos básicos en ciencias y humanidades “con el pretexto de que ya no responden a las exigencias del país”. En carta dirigida al director general del Colbach, Roberto Castañón Romo, donde expresan su apoyo al movimiento de huelga que encabeza el Sindicato Independiente de Trabajadores del Colegio de Bachilleres, el cual también ha manifestado su rechazo a la reforma, denunciaron la falta de infraestructura, la ausencia de docentes y la baja calidad de los nuevos programas curriculares.

99 años después no cesan los balazos, la violencia afecta las escuelas

Hace 99 años la revolución mexicana dejó demasiados muertos. Sin embargo, como un fantasma la violencia rodea al sistema educativo mexicano. Por angas o mangas, por el narcotráfico o el hampa, es frecuente que las escuelas tengan que cerrar por varios días debido a los balazos, enfrentamientos entre la policía y los hampones.

En Chihuahua provoca el éxodo a los Estados Unidos:

En Chihuahua, las escuelas privadas enfrentan un éxodo. Cada semana entre uno y tres alumnos, de preescolar a preparatoria, abandonan sus colegios porque su familia ha decidido dejar la frontera, luego de haber sido víctima de un asesinato, extorsión o secuestro, informó Rubén Villalobos Ortiz, presidente de la Federación de Escuelas Particulares (FEP) de Ciudad Juárez. Las llama “bajas hormiga” y se reportan desde el primer día de clases del presente ciclo escolar, que comenzó el 24 de agosto. Villalobos Ortiz dijo que es común escuchar a directivos de instituciones privadas que comentan sobre el número de estudiantes que han perdido recientemente por la inseguridad que prevalece en esta frontera. Cuando las familias son víctimas de un secuestro, una extorsión o un asesinato prefieren comprar una casa en El Paso o alojarse con algún familiar de Estados Unidos para protegerse, aseguró. Ante esta situación, agregó, no queda más que rezar para que termine el clima de violencia. El presidente de la Federación de Escuelas Particulares de Ciudad Juárez indicó que, para tranquilidad de los padres de familia, los planteles particulares cuentan ya con equipo de seguridad y hasta guardias, según sea la disposición de recursos de cada institución.

Esta situación se repite en Guanajuato:

Grupos de delincuentes perpetraron ocho ataques continuos a las instalaciones de la Procuraduría General de la República (PGR) y a las bases de la Policía municipal de Celaya y del municipio de Villagrán con el saldo de un civil lesionado y daños materiales a edificios y vehículos oficiales. Los atentados registrados en un lapso de tres minutos con granadas de fragmentación y armas de alto poder, se atribuyen a la reacción del crimen organizado por la captura de Cristóbal Altamirano Piñón "La Rubia", "La Güera" o "El Tribi", presunto líder de La Familia guanajuatense, informó el Procurador de Justicia del Estado, Carlos Zamarripa. La alcaldesa Laura Ruby López Silva ordenó la cancelación del desfile conmemorativo del 20 de noviembre y anunció la suspensión de clases en las escuelas de todos los niveles y el servicio de guardería, a causa de la violencia, a su vez el titular de Protección Civil, Hiram Castillo, recomendó a la población abstenerse de acudir a los antros y bares.

santos donativos, Batman! o las cifras no cuadran en la SEP

Mientras algunas escuelas públicas se caen literalmente a pedazos, la SEP realiza donativos a otras instancias... el problema es que las cuentas no cuadran:

Ni el Consejo Nacional para la Cultura y las Artes (Conaculta) ni la Secretaría de Hacienda saben con exactitud qué pasó con los más de 193 millones de pesos que la Secretaría de Educación Pública (SEP) argumentó haber entregado en “donativo” a Conaculta en el Informe sobre la Situación de las Finanzas Públicas y la Deuda Pública correspondiente al tercer trimestre de 2008. Así especificado en el documento, que se puede consultar en internet, se visualiza en el apartado de Anexos de dicho Informe, en la página A 42, que durante ese periodo la SEP entregó diversas donaciones a 31 organizaciones, entre las que se incluye Conaculta. En éste se detalla que el “fin específico” del donativo es “fomentar el estímulo a la creación artística y cultural de los individuos que integran la sociedad mexicana por medio de programas culturales y artísticos en toda la República Mexicana”, y le destinó un monto total de 193 millones 595 mil 24 pesos.

ni por influenza ni por santa clós se adelantan las vacaciones

En un intento de hacer efectivos los 200 días del calendario escolar la SEP se pone exigente. No se adelantarán las vacaciones ni por influenza:

La Secretaría de Educación Pública (SEP), en coordinación con la Secretaría de Salud (Ssa), anunció que el calendario escolar no se modificará ante la alerta sanitaria de la influenza A, ni habrá cierre masivo de escuelas. Conforme al calendario escolar, el periodo vacacional inicia el martes 22 de diciembre, para regresar a clases el jueves 7 de enero de 2010. Sobre el cierre de escuelas ante la epidemia, la SEP asegura que "no son necesarias las acciones masivas dirigidas a mitigar y controlar esta enfermedad, sino que éstas deben realizarse de manera focalizada", a diferencia de la primera ola que tuvo el virus AH1N1, pues se desconocían sus propiedades.

Ni por santa clós, parece que la clase media quisiera olvidar que para el 2010, gracias a la astucia de nuestros legisladores, serán más pobres y se quieren ir de vacaciones lo más pronto posible:

A partir del lunes y durante toda la semana, las escuelas particulares de la Ciudad de México recibirán una circular, donde se especificará que por ningún motivo podrán salir de vacaciones antes del 22 de diciembre. Pese a que la Secretaría de Educación Pública (SEP) ya ratificó que el calendario escolar no sufrirá ninguna modificación, los planteles recibirán un comunicado donde se pide cumplir con este ciclo, a fin de evitar falsas versiones y que éstas se sigan propagando entre la población. Luis Ignacio Sánchez, titular de la Administración Federal de Servicios Educativos en el DF (AFSEDF), informó que para terminar con especulaciones y que los padres de familia reciban una falsa información, desde el próximo 23 de noviembre empezarán a distribuir una notificación en los planteles privados de educación básica. Dado que las escuelas públicas son administradas por esta instancia no será necesario enviar esta circular.

¿Y qué le vas a pedir a santo clós? Tienes más probabilidades que se te cumpla el deseo a que se cumplan las promesas de campaña de tu político favorito.

de castrati, enfermedades de transmisión sexual y libros de texto

En Guanajuato, organizaciones de la sociedad civil siguen liderando una revolución no sexual y exigen que sus hijos e hijas aprendan en casa los asuntos sobre la sexualidad y que las escuelas utilicen libros con muñequitos de sololoy que no tienen organos de reproducción sexual:

En León, Guanajuato, mujeres de organizaciones pro familia y contra el aborto encararon al secretario de Educación Pública, Alonso Lujambio Irazábal, para exigirle que vuelvan a circular en las escuelas de Guanajuato los libros que fueron retirados por no acatar la Ley General de Educación Pública y que, entre otras cosas, omitían los órganos reproductivos del ser humano. Integrantes de la Coalición Ciudadana por la Familia y la Vida (Cofavi) y de la Asociación Suma Tu Voz, recabaron 700 firmas y entregaron un documento al funcionario federal para que apruebe el llamado libro castrado. Estos organismos apilaron una serie de libros de biología y los quemaron en la plaza principal de León, el pasado 4 de octubre. Al rito se sumó la entonces regidora panista, Hortensia Orozco, quien confesó que quemó el texto por “perverso”. La presidenta de la Cofavi, Beatriz Rodríguez, acusó que es la SEP la que está pervirtiendo a la población estudiantil con los libros que ha distribuido en todo el país, y defendió el texto de biología que diseñó, imprimió y distribuyó la Secretaría de Educación de Guanajuato (SEG), sin el permiso de la autoridad federal, y que a la postre fue retirado. “Es una perversión lo que está haciendo la Secretaría de Educación Pública. Se les está enseñando a los muchachos a usar condón, cuando lo importante es respetar el cuerpo y no tener relaciones hasta el matrimonio.”

Nuestros socios comerciales del norte nos muestran los costos de una falsa moral que tiene tirria a la ciencia. Los costos en salud son demasiado altos para un país con un gran nivel de desarrollo económico... para un país lleno de pobres, con un deficiente servicio de salud, como el nuestro, simplemente es seguir condenados a la pobreza e ignorancia....

El recelo estadunidense para hablar sobre sexo y educar al respecto ha provocado que infecciones comunes de transmisión sexual se mantengan demasiado comunes, especialmente entre adolescentes vulnerables. Recientes estadísticas sobre la clamidia, la gonorrea y la sífilis muestran que las tres infecciones, altamente tratables, siguen expandiéndose en ese país. “La clamidia y la gonorrea se mantienen estables en niveles inaceptablemente altos y la sífilis resurgió tras ser casi eliminada”, dijo John Douglas, director de la división de enfermedades de transmisión sexual en los Centros para el Control y Prevención de Enfermedades (CDC, por sus siglas en inglés) de Estados Unidos. “Tenemos uno de los índices más altos de enfermedades de transmisión sexual de cualquier país desarrollado en el mundo”.

¿Y tú prefieres seguir en la pobreza e ignorancia o tomar la iniciativa para que tus hij@s, sobrin@s o niet@s tengan un mejor nivel de vida?

derecho de pernada y nuevo campus del IPN en Guanajuato

Inicia la búsqueda del nuevo director del IPN. Este proceso, sin embargo, es más parecido al derecho de pernada que a una elección democrática y autónoma por parte de la comunidad del IPN. Todavía se piensa que el titular del ejecutivo federal tiene tiempo para tal tarea. En realidad está ocupado en conseguir nuevas estrategias para bolsear a los ciudadanos:

Al respecto, José Enrique Villa Rivera, el actual director, quien deberá abandonar el cargo el 12 de diciembre, reconoció que la auscultación se realiza de acuerdo con lo que establece la costumbre. No hay definición clara en la ley orgánica, donde se señala que es facultad del Presidente de la República nombrar al director del IPN. No obstante, afirmó que el titular de la SEP, luego de reunirse con candidatos, ex directores generales y egresados, tiene procesado el esquema para la definición de la terna que deberá presentarse al jefe del Ejecutivo, por lo que consideró que Lujambio está escuchando todas las voces.

Se inaugura el nuevo campus del IPN en Guanajuato:

En 2011, más de 3 mil alumnos podrán estudiar carreras de vanguardia en la Unidad Profesional Interdisciplinaria de Ingeniería, Unidad Guanajuato, del Instituto Politécnico Nacional, cuya primera etapa de obra fue inaugurada ayer. La nueva escuela tendrá una inversión de casi 300 millones de pesos, de los que 173 millones fueron financiados por la SEP; 71 millones de pesos por el gobierno del estado, y 37 millones por el IPN. En su oportunidad, el secretario de Educación, Alonso Lujambio, afirmó que la obra de la nueva unidad quedará concluida a finales de 2011 y se calcula que se atenderán a 3 mil 500 estudiantes, “lo cual implicará la ampliación de los planes de estudio en función de los requerimientos de desarrollo social y económico de Guanajuato. Para el próximo año ya se tendrá una matrícula de mil 500 alumnos, en carreras como Biotecnología, Sistemas Automotrices, Aeronáutica y Farmacéutica, con lo que “estamos apuntalando de manera subrayada la capacidad para desarrollar la economía y la sociedad de esta entidad”.

¿Y está contenta la comunidad educativa del IPN en cómo seleccionan a su director?

aulas atestadas en la educación pública

Uno de los asuntos que no se han resuelto es discutir el número de estudiantes que puede atender un profesor para ofrecerles una educación de buena calidad: que permita al docente conocer a todos y cada uno de sus alumnos, establecer un contacto más parecido al de un mentor. Desde hace 99 años, el sistema educativo mexicano ha apostado por tener atestadas sus aulas para "maximizar" los beneficios de la educación pública... el resultado según las pruebas nacionales e internacionales son pésimos. A pesar de ello, los gobiernos piensan antes en sus presupuestos que en sus estudiantes. En lugar de apoyar escuelas públicas con grupos reducidos, prefieren tener aulas atestadas, pocos maestros con demasiados alumnos:

Debido a una supuesta baja de la población estudiantil, la dirección del Instituto de Educación Básica del Estado de Morelos ordenó fusionar varios grupos de escuelas primarias en el sur de la entidad para retirar a por lo menos 44 profesores, denunciaron padres de familia, maestros y directores de los planteles afectados, quienes demandaron que las autoridades envíen los docentes que hacen falta. Los manifestantes acudieron al Congreso local para exigir que la Secretaría de Educación estatal se desista de retirar maestros.