participación de la familia en la educación de los hijos

Uno de los problemas que enfrentó el sistema de educación pública fue la cultura pre-escuela. Hace 200 años la mayoría de la población era analfabeta y no tenía acceso a la educación. Por ello, para construir una "sociedad democrática" se utilizaron mecanismos autoritarios para forzar la educación básica. Hace 200 años se requería de perseguir a las familias para que enviaran a sus hijos a la escuela. Con la intención de evitar que los atavismos culturales frenaran la "escolarización obligatoria" se dejó a los padres de familia fuera de las escuelas. Hoy la situación ha cambiado, muchos de esos padres acceden a la educación superior, prácticamente toda la población mexicana cursa la educación básica. Y la sociedad se ha vuelto muy compleja.... por ello se pide que las familias vuelvan a formar parte de la educación de los hijos:

Más que sólo planteles, las escuelas pueden y deben ser el centro de la acción colectiva de la sociedad para hilar y reconstruir el tejido social que permita transformar el país, sostuvo el secretario de Educación Pública, Alonso Lujambio. Lamentablemente, agregó, los indicadores comparativos con otras sociedades del mundo muestran que como sociedad “hacemos poco por nosotros mismos, le pedimos todo al Estado”, actitud que debe modificarse. El titular de la Secretaría de Educación Pública (SEP) señaló lo anterior durante la ceremonia de premiación a los ganadores de la tercera convocatoria del concurso “La estrategia de participación social para una escuela mejor”. Se premiaron las iniciativas presentadas por maestros y padres de familia para mejorar el funcionamiento de las escuelas y su impacto social en nueve categorías: promoción de la lectura, mejoramiento de la infraestructura, protección civil e impulso a la actividad física. Además, fomento de actividades recreativas, desaliento de la violencia, cuidado al medio ambiente y mejoramiento de la alimentación en las escuelas, así como un tema libre. Lujambio reconoció que a 18 años de haberse promulgado la Ley General de Educación, que prevé la creación de los Consejos Escolares de Participación Social en las Escuelas, no se ha logrado que éstos existan en la totalidad de los 198 mil planteles educativos. En la actualidad, dijo, sólo en poco más de 170 mil planteles existe ya el respectivo Consejo de Participación Social, equivalente a poco más de 80%, lo que es en sí ya un gran avance si se considera que hasta épocas recientes sólo 4% de las escuelas habían cumplido con esta disposición de ley. Confió en alcanzar 100 por ciento, pero más allá de los números insistió en que es necesario considerar a las escuelas no como simples instalaciones físicas donde los alumnos adquieren ciertos conocimientos.

En el mundo actual, se requiere de educación, educación y educación:

En Querétaro, la comisión de familia del Congreso local que preside buscará que los jefes de familia con hijos en escuelas del nivel básico sean capacitados en las materias de sexualidad, alimentación y valores, para que las trasmitan a los menores como requisito de inscripción en planteles públicos y privados. Los padres no serían obligados, sino inducidos a participar, a fin de construir un puente que no existe y la formación de los escolares no quede al libre albedrío de los profesores.

La participación real de los padres en la educación de los hijos en las escuelas enfrenta muchos retos: el gusto autoritario de la escuela para limitar y controlar la participación de las familias, la falta de mecanismos para fomentar la participación de las familias, los 200 años de insistencia de la escuela por dejar a los padres detrás de la reja, la falta de tiempo real de los padres para colaborar en el horario escolar, la falta de capacidades de los maestros para trabajar con otros adultos, etc.

muchos padres de familia no se interesan de la vida escolar de sus hijos, ¿Tú si?

El monopolio educativo creado a principios del siglo XX ha impedido que los padres mexicanos se involucren en la vida escolar. Con el pretexto, de hace 100 años, de que los papás tienen poca educación y no desean progresar, se ha impedido una participación activa en las escuelas. Hoy una buena parte de los padres deciden ignorar la vida escolar de sus hijos:

De acuerdo con una encuesta realizada por el Gobierno del Distrito Federal, 50 por ciento de los padres de familia no se involucra en la educación de sus hijos; es decir, no sabe cuáles son las calificaciones, las materias, los problemas que tienen y los apoyos que existen. Mario Delgado, secretario de Educación del DF, informó que en la encuesta participaron más de 300 mil personas. Según el funcionario, la educación, sobre todo en los niveles de primaria y secundaria, mejora cuando los padres están al pendiente de sus hijos. “Una parte fundamental en la educación de nuestros hijos es que nos involucremos los padres de familia, no podemos dejarle toda la carga a los maestros y a las autoridades, es algo que tenemos que hacer en conjunto, tenemos que involucrarnos más, tenemos que estar cerca de ellos, esa es la única forma de que tengan éxito nuestros hijos”.

¿Te interesas por conocer que hace tu hij@ en la escuela?

los niños del bicentenario: con hipertensión, colesterol alto y resistencia a la insulina

En México se gesta un problema muy gordo. Cada hora mueren cinco mexicanos por complicaciones de la diabetes mellitus tipo 2 –enfermedad crónica considerada epidemia por la Organización Mundial de la Salud (OMS)–, que también provoca la pérdida de 10 años de sobrevivencia y calidad de vida de quienes la padecen. El secretario de Salud, José Ángel Córdova Villalobos, destacó que México enfrenta uno de los principales retos en la pandemia de sobrepeso y la obesidad, donde México ocupa el segundo lugar a nivel mundial en adultos con esta problemática, mientras que en la población infantil tres de cada 10 manifiestan la enfermedad.

Por ello, se intentó eliminar la comida chatarra en las escuelas... sin embargo, los legisladores no resistieron los gordos argumentos de las empresas que hacen negocio con la enfermedad crónica de niños y adultos:

El Senado de la República aprobó la llamada ley antiobesidad sin prohibir el consumo de alimentos chatarra en el interior de las escuelas; en la reforma sólo se restringió la venta y la publicidad dentro de los planteles. El panista Guillermo Tamborrel afirmó que de haberse prohibido el consumo en los colegios se habría generado un verdadero cambio en los hábitos alimenticios de la población infantil. En entrevista, consideró que sin ese elemento se trata de una reforma “incompleta” y que de nada va a servir. La reforma establece que deberán instalarse bebederos en escuelas, cuyo servicio será gratuito y se garantizará que funcionen con filtros y agua potable. Además, que se privilegie la realización de actividades físicas.

La reforma antiobesidad fue aprobada por el Senado de la República, entre acusaciones de legisladores de que las grandes empresas los “doblegaron”, al no incluir la prohibición de consumir comida chatarra en el interior de las escuelas. Tras una semana de acusaciones entre el PAN y el PRI, de trabajar bajo “intereses ajenos” y “conflictos de interés”, las reformas por fin fueron avaladas. Éstas prohíben la venta de alimentos chatarra en centros escolares, pero sólo a partir de una valoración que hagan la Secretaría de Educación Pública (SEP) y la Secretaría de Salud (Ssa) de los productos. Asimismo, prohíbe la publicidad de alimentos chatarra en las escuelas.

Con las cosas así, las empresas seguirán con el gran negocio del azúcar y las grasas:

Por segundo año consecutivo y en una cerrada competencia, El Tigre Toño, el Elefante Malvin y Ronald McDonald arrasaron con los Premios a la publicidad dirigida a la infancia por engaño y deterioro de los hábitos alimentarios. Estos personajes fueron nominados por la organización El Poder del Consumidor (EPC) por utilizar jugadores o personajes famosos para promocionar sus productos, o bien ofrecer regalos, juguetes o premios, y asociar su mercancía a éxitos deportivos, aventuras o videojuegos. Todos los galardonados agradecieron la distinción, directamente o en enlace televisivo, y se dijeron preocupados por el problema de obesidad en el país, pero se deslindaron de cualquier responsabilidad al respecto: La gordura ya estaba aquí cuando llegamos y descubrimos que la culpable es la tortilla con frijoles, espetó el payaso de las hamburguesas.

Mientras tanto, los niños y las niñas mexicanas experimentan enfermedades que antes experimentaban los adultos:

La diabetes mellitus tipo 2, que tradicionalmente afectaba sólo a los adultos, ya está presente en los niños. En el Hospital General de México, de cinco años a la fecha se han reportado 600 casos de esta alteración metabólica en menores de 18 años, aseguró Sara Arellano, jefa del Departamento de Endocrinología del nosocomio. Señaló que la totalidad de estos pacientes llegó al hospital con problemas de sobrepeso u obesidad, y niveles de glucosa en sangre por arriba de 150 mililitros por decilitro (ml/dl) y hasta 200 ml/dl. La especialista advirtió sobre la importancia de que las personas asimilen el riesgo en que se encuentran niños y adultos cuando incrementan su peso corporal. La diabetes es la principal causa de muerte en el país y también origina graves complicaciones que deterioran la calidad de vida, entre otras: ceguera, insuficiencia renal crónica y amputación de extremidades.

Como en las escuelas se puede seguir vendiendo comida chatarra, la SEP espera que sean los Consejos de Participación Social sean los responsables de evitar que los niños y las niñas sigan consumiendo comida chatarra... el problema consiste en que los consejos no parece que se intalarán en las escuelas y menos que logren funcionar:

El titular de la Secretaría de Educación Pública (SEP), Alonso Lujambio Irazábal, pidió “de manera subrayada” a todos los encargados del ramo en los estados, la construcción de los Consejos de Participación Social en las escuelas para llevar un cabal seguimiento y desarrollo de las acciones enmarcadas en los lineamientos generales para el expendio y la distribución de alimentos y bebidas de consumo en los planteles de educación básica pública que entrará en vigor en enero próximo. De acuerdo con información del Registro Público de Consejos Escolares, no se han instalado 53% de éstos, lo que representa a más de 126 mil planteles educativos. Los estados donde tienen un menor porcentaje son: Baja California, estado de México, Coahuila, Michoacán, Chihuahua y Sinaloa.

¿Vas a dejar que una enfermedad crónica le quite años de vida saludable a tus hij@s, sobrin@s o niet@s?

reeditan la operación de los consejos de participación social en las escuelas

Ya pasada la esperanza de que la selección de futbolistas mexicanos se conviertieran en héroes nacionales en el bicentenario.... claro que iban a ser héroes sin la capacidad de cambiar la triste realidad tercermundista que vivimos. La Secretaría de Educación Pública reedita el funcionamiento de los consejos de participación social en las escuelas públicas:

“El futuro de México depende, sobre todo, de lo que hoy seamos capaces de hacer en materia de educación, como también es cierto que muchos de los problemas que hoy tiene México provienen, entre diversas causas, de nuestras deficiencias o insuficiencias en el pasado en materia educativa. Desafíos que tenemos que superar y que tenemos que superar juntos, en la complejidad propia de la diversidad y la pluralidad”, dijo el titular del ejecutivo federal y presentó los "Lineamientos Generales para la Operación de los Consejos Escolares de Participación Social". Hace 17 años de que se acordó crear dichos Consejos, menos de la mitad de los estados los instalaron y buena parte son infuncionales. “los resultados han sido muy desiguales en los estados; menos de la mitad de las escuelas de México en todos estos 17 años, menos de la mitad de los Consejos fueron instalados, y de ellos una buena parte resultan infuncionales aún. Lo más preocupante es que no se ha logrado consolidar la energía vital, que es la participación de los padres de familia en la educación de sus hijos”.

Quizá uno de los problemas es que la participación social en realidad está muy limitada, no existen mecanismos para que las familias puedan tener voz y voto en el tipo de educación que desean para sus hijos. Nuestro sistema político sigue tratando de imponer una idea reducida de democracia y no desarrolla acciones para crear una sociedad verdaderamente democrática. Los expertos predicen una nueva simulación.... la misma desde hace 17 años:

La participación de los padres de familia en la escuela no se puede improvisar ni imponerse, afirmaron especialistas en el sistema educativo nacional. Luego de la publicación en el Diario Oficial de la Federación de los Lineamientos generales para la operación de los consejos escolares de participación social, señalaron que relanzar un viejo proyecto sin un diagnóstico claro sobre la realidad de la comunidad y el entorno escolar actual es reditar un nuevo fracaso. Carlos Muñoz Izquierdo, catedrático de la Universidad Iberoamericana, enfatizó que no se trata de una propuesta innovadora; por el contrario, desde el proceso de descentralización de los servicios educativos, suscrito en 1992, fue planteada. Por ello hace falta un análisis más profundo de los factores que influyen en la dinámica escolar.

En nuestro tercemundista país, los recursos financieros se utilizan para la propaganda política, y los empresarios mexicanos gastan más millones en contratar a un DT de fútbol, que no quería vivir en el peligroso territorio mexicano (pues con ese salario, era un ciudadano secuestrable), que en investigación y programas para fortalecer la participación de las familias en la educación pública. El magú en la Jornada ilustra la situación:

El trabajo que se solicita a las familias se relaciona con asuntos de la comida chatarra o de la violencia en las escuelas....

El secretario de Educación Pública, Alonso Lujambio, afirmó que los padres de familia son los “aliados” más importantes para transformación del sistema educativo mexicano. El titular de la SEP mencionó que el papel de los padres será fundamental para el seguimiento y ejecución de los Consejos Escolares de Participación Ciudadana y de los Lineamientos para el Expendio de alimentos y bebidas para niños en las escuelas de educación básica que entran en vigor el próximo ciclo escolar.

Lujambio llamó a fortalecer la integración de los consejos escolares de participación social, e insistió en que el acoso entre pares propicia que jóvenes de secundaria se filmen con sus celulares, y un conjunto de ellos, en actitud vandálica, golpee brutalmente a un compañero. Como si no fuera suficiente la humillación, suben el video a Internet para que todos lo vean. Hemos llegado a un extremo de crueldad entre nosotros mismos que no podemos seguir tolerando.

¿Y a tí como te gustaría que fuera la educación para tus hijos?