mientras los jóvenes mexicanos construyen robots que sustituirán las personas en trabajos complejos, los políticos mexicanos insisten en vender materias primas

El sector de la tecnología sigue su avance implacable, y las personas que cambiarán de manera radical a las sociedades humanas, ya están aquí. Los jóvenes mexicanos siguen ganando premios en los concursos de robótica internacionales:

Por primera vez en la historia del concurso de robótica más importante a escala mundial, Robot Challenge 2014, jóvenes estudiantes del Instituto Politécnico Nacional (IPN) obtuvieron el primero, segundo y tercer lugar en las categorías de Microsumo, Nanosumo y Estilo libre. La institución educativa informó que en la competencia, alumnos de la Escuela Superior de Ingeniería Mecánica y Eléctrica (ESIME), Unidad Zacatenco, y de la Unidad Profesional Interdisciplinaria en Ingeniería y Tecnologías Avanzadas (UPIITA), consiguieron estos resultados con prototipos de su creación: Bettlejuice, MicroAZTK, Excelso, Nano BSG y Rohmus. Diego Daniel Navarro Hernández, Daniel Rubén Rojas Rodríguez, Óscar Alberto Trejo Espinosa y Adrián Sánchez Reyes, de la ESIME llegaron a la final de Microsumo con Bettlejuicey MicroAZTK, que ganaron el primero y segundo lugar, respectivamente. En la categoría Estilo libre, el robot pianista Rohmus, de Miguel Adad Martínez Genis, de la UPIITA, fue la sensación de la competencia, en la que también obtuvo el tercer lugar con la interpretación de obras de compositores como Beethoven, Chaikovsky y Bach.

Estudiantes del Instituto Tecnológico Superior de Poza Rica (ITSPR) obtuvieron dos primeros y dos terceros lugares en el Robocore Winter Challenge 2014, celebrado en el Instituto Mauá de Tecnología de San Cayetano del Sur, Brasil. La delegación veracruzana logró el primer lugar en la categoría de Minisumo Autónomo de 500 gramos (gr) y en Seguidor de Líneas, y el tercer sitio en Minisumo Autónomo de 500 gr y en Competencia de Hockey.

¿Por qué esto significa cambios dramáticos en las sociedades humanas? Por que ahora, gracias a la inteligencia artificial, los robots están aprendiendo a realizar actividades complejas. Ya no sustituyen brazos y espaldas, están sustituyendo a personas que antes realizaban actividades de solución de problemas. Muchos trabajos ya están siendo realizados por robots:

El profesor Erik Brynjolfsson escribió recientemente el libro “The Second Machine Age”, y dice que la tecnología que se está desarrollando podría perturbar cientos de millones de empleos. Sostiene que, si bien la primera era de la máquina, la revolución industrial, sustituyó los músculos de las personas con las máquinas, la segunda está reemplazando tareas cognitivas realizadas por los seres humanos. “Cuando se sustituye el trabajo muscular con máquinas, todavía se necesita al ser humano para tomar decisiones acerca de lo que hay que hacer, agregando valor al trabajo humano. Pero en la próxima ola no queda claro si las máquinas complementan o sustituyen a los humanos”. Las máquinas ahora pueden diagnosticar el cáncer de mama mejor que los humanos, los abogados de primer año casi han sido reemplazados por el software de descubrimiento legal y los vehículos de auto-conducción tienen una imagen mental de los puntos ciegos de todos los vehículos en la carretera y pueden detectar una disminución de velocidad desde más lejos. Los robots son a menudo más baratos que los humanos, trabajan más horas y pueden realizar tareas menos seguras. Aethon vende su robot “Tug” (remolcador) a los hospitales, que lo utilizan para el transporte de medicamentos, muestras para el laboratorio, comidas, lavandería y residuos. Aldo Zini, presidente ejecutivo de Aethon, dice que los hospitales obtienen “ahorros significativos” con un retorno de 150 por ciento de la inversión en pocos años. Pero añade: “La mayor ventaja es que los robots son buenos para hacer las cosas que son peligrosas o no muy adecuadas para un ser humano –como empujar un carrito de lavandería de 500 libras, recoger desechos infecciosos, o transportar medicamentos costosos de quimioterapia”. Los ingresos de la empresa casi se duplican año con año.

Si estos ejemplos no te ponen a pensar en el futuro cercano, la cosa va en serio. Los robots ya empiezan a sustituir a altos directivos de las empresas:

La sociedad de capital de riesgo Deep Knowledge, con base en Hong-Kong, nombró recientemente a un robot con inteligencia artificial como miembro de su Junta de Directores. Es la primera vez que una empresa en el mundo nombra como directivo a un sistema. Su función principal como miembro de la Junta es anticipar tendencias del mercado que no son inmediatamente obvias al análisis humano. Así, el robot desarrollado por la firma británica Aging Analytics permite a Deep Knowldege tener ayuda para tomar decisiones de inversión en el sector salud. De hecho, ya ha servido para la decisión de la sociedad para invertir en dos empresas. Esta "Herramienta de validación de inversiones para el avance de las Ciencias de la Vida" o Vital, por sus siglas en inglés, sólo sirve como ayuda de la Junta de Directores por el momento. Sin embargo, se planea que en un futuro tenga no sólo voz sino también voto en las decisiones financieras de la compañía.

Y los cambios en la industria automotriz no dejan de ocurrir, se piensa sustituir a los conductores de autos:

En 1986, Honda Motor Co. construyó un par de piernas robóticas que podían caminar una tras otra. Una década más tarde, les agregó la parte superior del cuerpo. En 2014, ell último robot de Honda, Asimo, conoció a su primer líder mundial: conversó en inglés con el presidente estadounidense Barack Obama, luego corrió, saltó y pateó una pelota de fútbol. El fabricante de automóviles Honda está convencido de que Asimo le dará una ventaja en la construcción del auto del futuro. Honda dice que puede aplicar gran parte del las ventajas de la robótica a los autos sin conductor, que para muchos fabricantes de automóviles y analistas del sector será una característica del próximo decenio. “Hasta ahora, los autos sólo tenían capacidades de reconocimiento y discernimiento rudimentarias. La fortaleza de los robots radica en que pueden elaborar reacciones verdaderamente muy sofisticadas”, dijo Hiroshi Kawagishi, ingeniero en Honda. “Si podemos aplicar esta clase de sofisticación en los autos, podríamos crear algo completamente distinto”. Honda, Volvo Cars, Nissan Motor Co. y otros están compitiendo con empresas como Google Inc. para lanzar autos manos libres.

Y se intenta llegar a introducir los robots a los hogares:

La empresa Softbank entra el negocio de la robótica con un androide que susurra, gesticula y se mueve con unas ruedas llamado Pepper que está diseñado para ser acompañante y puede descifrar emociones humanas. La empresa japonesa informó que Pepper saldrá a la venta en Japón en febrero. La máquina, que carece de piernas pero tiene manos que hacen suaves gestos, apareció en un escenario en un suburbio de Tokio, susurrando y silbando. Chocó las manos dramáticamente con el director ejecutivo de Softbank, Masayoshi Son en una escena similar a la de la película "E.T.".   Son  dijo que su sueño de mucho años era entrar al negocio de los robots personales, dijo que Pepper fue programado para leer las emociones de las personas que lo rodean y reconocer expresiones y tonos de voz.

También aparece Jibo, un pequeño asistente personal que busca hacer más fácil la vida en familia e incluso formar parte de esta. Este robot, ideado por la profesora del MIT, Cynthia Breazeal, es capaz de reconocer a sus usuarios e interactuar con ellos de la forma más personal posible y poco vista en este tipo de aparatos, hasta ahora. De acuerdo con Breazeal, Jibo ha sido desarrollado con la intención de convertirse en una compañía "central", inteligente y humanizada para mantener en control el funcionamiento de los dispositivos inteligentes en casa.


Pero, la robótica no solo son robots humanoides. Los robots pueden ser de cualquier forma y tamaño posible:

Hoy en día podemos ver el uso de la robótica principalmente en el área de la manufactura, con dispositivos industriales que hacen más fáciles los procesos de ensamblaje u otras operaciones. Es un mercado que no irá a la baja. La Federación Internacional de Robótica estima que el valor de este mercado se ubica en 13 mil millones de dólares y crecerá seis por ciento en 2016. A esto se añaden otros tipos de piezas con cierta inteligencia artificial que, sin darnos cuenta, crean nuevos mercados, sobre todo en el área de la salud y la limpieza. Tal vez estos dispositivos en el inconsciente no se consideran robots, porque no tienen forma humanoide. Pero, “la robótica no son sólo humanoides. Hasta un invernadero que se controla automáticamente puede considerarse como tal”, aseguró Pedro Ponce, director del doctorado en Ciencias de Ingeniería del Tecnológico de Monterrey. De acuerdo con el especialista, la robótica está tomando conocimiento de diferentes áreas para tener impacto en diversos sectores como la agricultura; una mayor eficiencia en paneles solares al crear un algoritmo para que sigan al sol; la creación de robots mensajeros o en la industria de la salud, con el desarrollo de un músculo ocular.

El futuro se está construyendo hoy. Nuestros políticos siguen pensando que la manufactura puede crear la riqueza necesaria para que México pueda dejar de ser un país Tercermundista. Sin embargo, pronto las maquiladoras comprarán robots y ya no contratarán personas con bajos salarios. De seguir así, México seguirá siendo una gran fábrica de pobres:

Investigadores del Cinvestav Unidad Saltillo desarrollan equipos robóticos para manufactura inteligentes, con la que es posible fabricar diferentes productos sin cambiar el hardware o celdas de manufactura y que además no necesitan de un operador en la estación de trabajo. Ismael López Juárez, investigador del Grupo de Robótica y Manufactura Avanzada (Gryma) del Centro de Investigación y de Estudios Avanzados Unidad Saltillo, explicó que la industria requiere hacer varios productos, incluso con distintos materiales, todo con las mismas estaciones de trabajo, por lo que se valen del sistema conocido como manufactura flexible. El investigador del Cinvestav dijo que este tipo de desarrollos están orientados también a disminuir el número de personal en las líneas de producción con actividades riesgosas, como por ejemplo soldadura, y al mismo tiempo, asegurar la calidad en los productos. Sin embargo, para automatizar estos procesos se requiere de tecnología similar a la inteligencia artificial a fin de que los robots que estén en la línea de producción tengan la capacidad de identificar diferentes materiales y formas de trabajo de acuerdo con el producto que se requiera hacer. Aquí, los investigadores del Gryma desarrollan sistemas capaces de reconfigurar los elementos de las celdas de manufactura de acuerdo a las necesidades de producción, además de agregar visión artificial a los robots (brazos robóticos), a fin de que puedan tomar decisiones propias, de ahí el término de manufactura inteligente.

Estas ideas son apoyadas por jóvenes millonarios, de hoy en día, que saben que el futuro no será el de sus padres y tampoco de lo que viven el día de hoy:

Mark Zuckerberg y Elon Musk, fundadores de Facebook y Tesla, respectivamente, invirtieron 40 millones de dólares en Vicarious FPC, empresa dedicada al desarrollo de tecnología de inteligencia artificial, reporta el Wall Street Journal. En la inversión también estuvo involucrado el actor Ashton Kutcher,quien en ocasiones anteriores ha invertido en otras empresas del sector tecnológico. El objetivo de Vicarious es replicar el funcionamiento de la neocórtex, la región del cerebro encargada de la visión, el control del cuerpo, entendimiento del lenguaje y habilidad matemática. Scott Phoenix, cofundador de la empresa, dijo que una vez que logren esto tendrán una computadora capaz de pensar como una persona, pero que no necesita comer o dormir. Facebook dijo que la inversión de Zuckerberg es personal y no representa interés de la empresa por usar este tipo de tecnología en el futuro. La red social actualmente usa inteligencia artificial para procesar las preguntas de su Graph Search, así como para identificar caras en las fotos.

El futuro no será nada fácil para las personas y para las sociedades que no otorguen vital importancia a la educación. Aquellos políticos y gobernantes que insistan en mantener sistemas educativos de baja calidad estarán condenando a sus ciudadanos a ser reemplazados por los robots que se están diseñando en este mismo instante. La combinación entre robótica e inteligencia artificial será una bomba para los trabajadores humanos. ¿Estás preparado para ser sustituido por un robot? ¿Qué futuro estás construyendo para tus hij@s, sobrin@s o niet@s?

olimpiadas alternativas

Hace unas semanas el mundo estuvo pendiente de las olimpiadas en Londres. Sin embargo, en las sociedades del conocimiento parecen ser las olimpiadas alternativas las más importantes:

El equipo que representó a México en la VI Olimpiada Iberoamericana de Biología en Cascais, Portugal, del 2 al 7 de septiembre, ganó cuatro medallas, una de plata y tres de bronce. Víctor Barrera Alonzo, de Yucatán, ganó la mejor presea de segundo lugar del concurso, que lo colocó en el quinto lugar general; en tanto sus compatriotas Andrea Sánchez Navarro y Mar Linares Escobar, de Michoacán, al igual que David Larios Colorado, de Veracruz, ganaron las preseas de bronce. Con esta competencia se obtiene una marca histórica de dos medallas de oro, nueve de plata y treinta de bronce. Además de las cuatro medallas, dos integrantes del equipo mexicano obtuvieron preseas tras participar en un rally de habilidades, destrezas y conocimientos, en el cual compitieron al lado de equipos integrados con estudiantes de diferentes países. Víctor Barrera ganó la de oro y David Larios la de plata. María Cristina Revilla Monsalve, coordinadora de la Olimpiada Nacional de Biología, recordó que la Olimpiada Iberoamericana de Cascais constó de una prueba teórica con preguntas de respuesta directa y de conocimiento y razonamiento; y tres exámenes prácticos de Biodiversidad y Conservación, Ecología y Ambiente y Biología Molecular.

Se descubren nuevas especies en América del Sur:

Científicos mexicanos y peruanos han descubierto ocho especies nuevas de mamíferos y tres anfibios en el Santuario Nacional Tabaconas-Namballe al norte Perú. Se trata de nuevas especies de mamíferos que incluyen un puerco espín (Coendou sp); un mono nocturno (Aotus sp); posiblemente una de zorra gris (Urocyon); un marsupial (Caenolestes sp); una musaraña (Cryptotis sp), y varios roedores (Oecomys sp, Oligoryzomys sp, Chilomys sp, Thomasomys sp). Asimismo, una nueva especie de olingo (Bassaricyon sp), junto con ranas (Pristimantis Bustamante), y otros animales. Gerardo Ceballos del Instituto de Ecología de la UNAM, quien encabezó el hallazgo, comenta en un comunicado "es muy probables que más especies nuevas de vertebrados sean descubiertas en las áreas inexploradas del Santuario".

robots: de los libros a la vida cotidiana

Mientras la sociedad mexicana persiste en mantener ideas del siglo XVI para resolver problemas del siglo XX, la ciencia y la tecnología están haciendo realidad la imaginación de Isaac Asimov o Philip K. Dick. Las viejas películas de 1950 mostraban de manera ingenua el uso de los robots como una simulación humana. El siglo XXI nos dice que la robótica será un cambio cultural igual de impactante que la utilización de internet. Qué se espera para el año 2050; año en que las ilusiones de los políticos mexicanos y embaucadores del discurso esperan se resuelvan los problemas relacionados con la pobreza y la baja calidad educativa. Mientras, los mexicanos prenden veladoras y soban la pata de conejo, se espera que un equipo de androides puedan ganar un partido de fútbol al equipo que gane el mundial de ese año:

Uno de los objetivos de RoboCup es que, para el 2050, se desarrolle un grupo de robots humanoides capaz de vencer al equipo humano ganador del mundial de futbol soccer. El presidente de la Federación RoboCup proyecta que aún hay un largo camino por recorrer, pero el avance ha sido veloz desde que se creo esta iniciativa hace 15 años. Los logros del desarrollo dentro de RoboCup ya son visibles. Por ejemplo, uno de los robots de rescate utilizados durante el desastre nuclear de Fukushima provino del mundial. También está en desarrollo un sistema de visión en Venecia, Italia, que permite rastrear las góndolas en el Canal de esta ciudad, donde se está trabajando en el rastreo de objetos en movimiento. “Y esta solución técnica surgió del mundial de soccer en RoboCup”, agregó Nardi. RoboCup es la competencia mundial de robótica e inteligencia artificial más importante del mundo. Se celebró por primera vez en 1997 en Japón.

Se esperan grandes cambios en la próxima década:

Los robots humanoides podrán caminar por la calle en diez años y convivir con los seres humanos sin que éstos se percaten de su naturaleza electrónica, aseguró el profesor de la Universidad de Aalborg (Dinamarca), Henrik Scharfe, quien ha creado un robot con su misma apariencia. Durante la inauguración de ExpoTic 2012, la primera feria y congreso internacional de infraestructura e innovación tecnológica, Scharfe presentó a Geminoid-DK, un robot creado a su imagen y semejanza, capaz de imitar sus movimientos faciales y mantener conversaciones con su ideólogo. Scharfe indicó que su clon robótico, que de momento está sentado y conectado a una computadora, podrá caminar por la calle e interactuar con otra gente "en tan sólo una década, si en ese tiempo se construye infraestructura avanzada, convergen fuentes tecnológicas y sacamos los robots de los laboratorios". Hasta ahora su robot ha servido para experimentar la interacción de las personas con él, ha tomado exámenes orales a los alumnos de Scharfe e incluso ha asistido a una fiesta en su casa. "Para ver a un humanoide paseando entre nosotros sólo se necesita mejorar la tecnología existente, como la autonomía de las baterías, los sistemas para evitar obstáculos y los sistemas de navegación".

Qué hay en el presente: se pueden manipular robots con la mente a larga distancia:

Un hombre conectado a un escáner cerebral en Israel mueve con su mente a un robot en un laboratorio en Francia a 3 mil km de distancia. El individuo podía ver a través de los ojos del androide. Este tipo de estudio corresponde al deseo de algunos científicos de crear un mundo donde personas que hayan sufrido un accidente y queden con el cuerpo paralizado puedan llevar una vida relativamente normal a través de un robot. El experimento con robots va mucho más allá, pues busca un mundo donde nos levantemos por la mañana en nuestro hogar en México y nos conectemos a nuestro avatar robot en una oficina ubicada en Hong Kong. Lo que hicieron los científicos para probar el sistema fue conectar al estudiante Tirosh Shapira, en un laboratorio de la Universidad de Bar-Ilan, en Israel, con un pequeño robot humanoide a 3 mil 300 kilómetros de distancia, en el Instituto de Tecnología Beziers en Francia. Antes de conectarlos, los investigadores pidieron a Shapira que pensara en distintos movimientos y desarrollaron un programa que pudiera detectar rápidamente sus intenciones. El resultado fue que el estudiante pudo controlar al robot casi en tiempo real. Desde Israel, Shapira podía ver cómo movía al robot, ya que los investigadores en el laboratorio en Francia pusieron un espejo, donde se podía ver el reflejo del androide. Ahora el equipo de investigación quiere ir más allá, empezando por desarrollar un sistema para que la persona pueda hablar a través del robot.

Se hacen operaciones a distancia utilizando robots, ¿Recuerdan los numerosos episodios de películas en donde se usaba el teléfono o videoconferencia para convertir a una persona común en un médico cirujano? Eso en el siglo XXI será irrelevante:

Un hombre de 44 años es el primer paciente del mundo al que se le ha trasplantado el hígado en una operación efectuada íntegramente por un robot, dirigido a distancia por un equipo médico del Instituto Mediterráneo de los Trasplantes (Ismett) de Palermo (Italia). Una decena de médicos y enfermeras controlaron los movimientos del robot Da Vinci mientras observaban a través de un ordenador la imagen tridimensional de la cavidad abdominal del paciente. El robot Da Vinci practicó cinco incisiones de menos de un centímetro y una de nueve para extraer una parte del hígado del donante y esta se trasplantó con éxito en el enfermo, aquejado de cirrosis hepática y cuya vida dependía del éxito de la operación.

En México siguen las muertes causadas por la ignorancia de la sociedad en general y el abuso de las empresas mineras con el respaldo de las autoridades locales y federales. En el 2050 las empresas por fin tendrán máquinas y no seres humanos para producir ganancias:

La Universidad de Sídney desarrolla una nueva generación de robots que mejorarán la seguridad en el sector minero de Latinoamérica, además de otros para labores de agricultura, arqueología e investigación biológica. El director del Centro de Robótica de Campo de la Universidad de Sídney, el argentino Eduardo Nebot, declaró que accidentes como el que ocurrió hace unos dos años en la mina chilena de San José obligan a perfeccionar la seguridad en las minas mediante nuevas tecnologías. Nebot señaló que en el centro se trabaja para "desarrollar nuevas tecnologías autónomas que permitan reducir las condiciones adversas" y evitar la presencia de seres humanos en las zonas subterráneas con riesgo de derrumbes o en áreas de escasa visibilidad por la neblina, la lluvia o la nieve. Otros robots saldrán de este centro, que recibe financiación de grandes empresas mineras, para mejorar la búsqueda y extracción de minerales de calidad, reducir el impacto medioambiental, prevenir desastres ecológicos como los causados por derrames y vertidos de sustancias contaminantes o para reemplazar al trabajador por robots en tareas repetitivas y tediosas.

La robótica no es un asunto del todo olvidado por la academia universitaria, pero no tendrá relevancia en el país, si las autoridades federales y estatales, si las empresas siguen manteniendo la práctica virreynal de importar el conocimiento para vender materias primas baratas y comprar baratijas caras:

Por su proyecto científico Pakal, un grupo de investigadores y estudiantes de la Universidad Autónoma Metropolitana (UAM) obtuvieron el décimo segundo lugar en laLunabotics Mining Competition 2012, que organiza la Agencia Espacial Estadounidense(NASA). Este certamen marcó un hito en la historia de esta casa de estudios, debido a que fue la única institución de educación superior que concursó por México. Siete profesores y 15 estudiantes de la División de Ciencias Básicas e Ingeniería construyeron un prototipo de robot para la NASA capaz de recolectar muestras lunares. "Pakal" nombre de este robot debe moverse en un campo que simula el suelo lunar, con obstáculos de dos tipos: piedras y grandes cráteres. Su objetivo es llegar a un área designada siendo teleoperado vía inalámbrica y deberá escavar el suelo, extraer arena espacial y transportarla a otro punto para depositarla en un contenedor.

El IPN gana reconocimiento:

El Instituto Politécnico Nacional fue declarado “El mejor equipo internacional de robótica”, por los prototipos y robots de carreras y de lucha realizados desde el diseño a la construcción, que fueron presentados en el Concurso Internacional Interuniversitario de Robótica 2012. En ese certamen realizado en Bucaramanga, Colombia, alumnos del IPN obtuvieron dos segundos lugares, donde fueron presentados unos 250 prototipos, de los cuales cerca de 200 eran de universidades colombianas y 50 de Ecuador, Venezuela, Costa Rica, España y México. La institución politécnica informó que los robots construidos por sus alumnos se arman, en su mayoría, con piezas de reciclaje o se hacen adaptaciones que ellos mismos fabrican, mientras que los robots de estudiantes de otros países suelen construirlos con partes y circuitos que los jóvenes compran y solo ensamblan. El IPN informó que sus alumnos ganadores del segundo puesto fueron, en la categoría “Seguidor de línea”, Rogelio Reyes Torres, Fair Xolalpa Robles, Enrique Pérez, Carlos Gómez González, Silvia Rodríguez García, Jaime Pérez Huerta y Jesús Alejandro Martínez, de la Escuela Superior de Ingeniería Mecánica y Eléctrica (ESIME), Unidad Ticomán. El segundo sitio en la categoría de “Sumo de 500 gramos” fue para Gino Magarotto Muñoz, Jorge Miguel Martínez Betancourt y Carlos Juan Huesca Damián, de la ESIME Unidad Azcapotzalco.

En la nueva edición de RoboCup no hubo grandes noticias para México, tan solo para los adolescentes:

El grito de ¡México!¡México!¡México! sonó cinco veces en la ceremonia de premiación de la Copa del Mundo de Robots RoboCup 2012 que concluyó en la ciudad de México. Dos secundarias públicas de Monterrey, Nuevo León, el equipo juvenil llamado MPM y el equipo de ingeniería de la Universidad del Valle de México (UVM) consiguieron para el país tres primeros lugares, un segundo lugar y un tercer lugar en este encuentro en el que participaron 381 equipos de 45 países. Después de seis jornadas de intensa competencia, donde los robots de Alemania, Japón, Estados Unidos y China arrasaron con la mayoría de las cincuenta categorías donde se entregaron premios. Los adolescentes le dieron al país sus tres primeros lugares: el equipo regiomontano de la Secundaria 57 “Profesor Roger Pompa Pérez”, superó a todos sus contrincantes en las categorías Entertainment Award y Super Team Award, en los cuales presentaron pequeños robots que presentaron un baile contra la discriminación. A su vez, los estudiantes de la Secundaria 78 “Profesora Elmira Martínez Chapa”, ganaron el primer lugar en Mejor Presentación, también en la categoría Junior. En esa misma liga, donde los competidores son casi todos menores de 16 años, también ganó un segundo lugar el equipo mexicano MPM en la liga de Super Teams o combinados internacionales.

Estudiantes de la Universidad del Valle de México (UVM) campus Toluca y Lomas Verdes obtuvieron el tercer lugar en la categoría Logistics League by FESTO después de derrotar a un equipo alemán en el último día de la Robocup 2012, evento en el que participaron 33 equipos mexicanos.
En esta categoría el objetivo principal de los robots era que tomaran unas fichas puestas en el piso de arena y rastrearan sensores que parpadeaban en tres colores distintos indicando que podían colocar el objeto ahí. Osvaldo Acevedo, integrante del equipo dijo estar “muy contento por este logro, que representa el avance que ha tenido la UVM en materia de Robótica desde hace un año que participamos en la Robocup de Estambul”.

Los robots están al alcance de los jóvenes porque la mayoría de ellos siguen siendo juguetes de armar y lo más importante de programar..... mientras las escuelas siguen defendiendo como únicas tecnologías al libro de texto, el pizarrón, el gis o plumón, y el cuaderno con su pluma atómica... 

A través del diseño, armado y programación de un robot los maestros de materias como física y matemáticas pueden no sólo ayudar a sus alumnos a comprender mejor algunos conceptos sino interesarlos en una importante área tecnológica que los puede llevar a competir en todo el mundo. Reeduca es el distribuidor autorizado de VEX Robotics en México, la empresa con desarrollo académico de robótica más importante del mundo que actualmente se acerca a jóvenes desde la secundaria hasta universidades, para facilitar su enseñanza en áreas como física, tecnología, matemáticas y programación. Francisco Wilson, director de Reeduca en México, explicó que “un grupo de niños tiene acceso a un kit desarmado con metales, aluminios, sensores, vectores y procesadores, y tienen que seguir un proceso de diseño, armado y programación del robot pero de acuerdo a la currícula de los profesores que pueden ofrecer ejercicios con el robot para ayudarlos a entender geometría o cálculo”. Wilson señaló que a diferencia de otros programas similares, el fin no es vender kits de robótica sino llevar tecnología a la educación, por lo cual brindan capacitación a los profesores basada en los planes de estudios de las escuelas con que trabajan, las cuales ofrecen esta opción ya sea como parte de las materias obligatorias o como actividad extracurricular.

La nostalgia de la sociedad mexicana impide mirar el futuro. Los sueños del siglo XVI hacen que la conducción del país se realice con un espejo retrovisor. Se nos escapó el siglo XX y todavía persistimos en mantener creencias poco relevantes para el siglo XXI. Las creencias de los políticos, de los empresarios y de buena parte de la sociedad mexicana provocan que se mantenga la administración de la pobreza e ignorancia. Las veladoras y la pata de conejo no garantizan un futuro más alegre, más optimista. Las veladoras y la pata de conejo nos relega a seguir en el tercermundismo. ¿Estás preparado para cuando los robots te quiten el empleo? ¿Estás educando a tus hij@s, sobrin@s o niet@s a competir por empleos de alto nivel educativo, complejos y que demandan creatividad? De otra forma los condenarás a ser sustituidos por una máquina.

¿Invertir en ciencia o inseguridad? O el negocio de los países desarrollados en el tercer mundo

¿Cuál ha sido la diferencia entre los países desarrollados y los países pobres desde el siglo XVI? La gran diferencia ha sido el conocimiento. El conocimiento es la piedra angular para el desarrollo económico y social. En el siglo XXI esta diferencia es abismal y aquellos países que insisten en permanecer con sociedades ignorantes y poco interesadas en generar conocimiento están condenadas a seguir en la pobreza. 

Los rectores de las universidades mexicanas, como los maderos de San Juan, piden mayores inversiones en la ciencia:

Rectores de universidades públicas y privadas del país le exigieron hoy a los candidatos presidenciales, incrementar el gasto en la investigación en México durante los próximos años. Señalaron que el principal obstáculo para fortalecer los programas de apoyo a la ciencia, la tecnología y la investigación es la burocracia gubernamental. El rector de la Universidad Autónoma de Nuevo León (UANL) propuso que el gobierno federal eleve el apoyo y los recursos del capital semilla, tendiente a fortalecer la generación de más empresas y en consecuencia la creación de más empleos en el país. Subrayó en el plano de la investigación, “lo que tenemos en el país se llama burocracia y hay que quitarla para poder seguir avanzando en esto”. Por su parte, el rector del Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey (ITESM) coincidió en que sin apoyo a la investigación, se frena el crecimiento de México.

Sin embargo, al menos dos candidatos presidenciales parecen tener oídos sordos y prefieren hacer negocios con los países desarrollados para importar conocimiento y tecnología para combatir la inseguridad; seguimos cambiando dólares por espejitos..... cuando la historia nos demuestra que esta situación cambia al mediano plazo al invertir en educación, servicios e infraestructura. Y se persigue el sueño americano de construir barreras y ser una sociedad que vive con la paranoia y el miedo:

Enrique Peña Nieto, abanderado presidencial de la coalición Compromiso por México, conformada por los partidos Revolucionario Institucional (PRI) y Verde Ecologista de México (PVEM), se pronunció por incrementar sustancialmente el presupuesto en materia de seguridad con el propósito de alcanzar la paz y la tranquilidad que anhelan los mexicanos. Peña Nieto formuló un análisis comparativo entre países como Colombia que destinan 5 por ciento del Producto Interno Bruto (PIB) para la lucha contra la delincuencia; en contraste con México que sólo destina a este fin 1.5% del PIB. “Colombia hoy dedica en el combate a la inseguridad 5 por ciento de su PIB, es otra economía, pero es un alto porcentaje; en México, apenas llegamos en toda la inversión que hacen los tres niveles de gobierno a 1.5%, aproximadamente”. En este sentido, advirtió que siendo la seguridad una prioridad nacional, ésta debe verse reflejada en el presupuesto, pues de otra forma tal valoración resultaría ser pura demagogia.

Mientras México se prepara a tirar dinero en balas, armas, chalecos blindados, radares, binoculares, micrófonos, centros de "baja inteligencia contra la violencia", adiestramiento militar, etc. Los países desarrollados están invirtiendo en crear un mundo que no depende del petróleo:

En la Universidad de Utrecht (Países Bajos) han conseguido producir etileno y propileno, ampliamente utilizados en la industria del plástico, sin necesidad de utilizar petróleo. El proceso utiliza un tipo de catalizador de hierro hecho con nanopartículas capaz de convertir en plástico materia orgánica vegetal como árboles o césped. Seguramente, tal como ocurre con los biocombustibles, este proceso provocará un debate sobre la posible utilización de campos aptos para el cultivo de alimentos como fuente de materias primas para este tipo de procesos.

Y seguimos con una baja cantidad de científicos mexicanos:

En México, 67.2 por ciento de quienes cursan un posgrado lo hace en áreas vínculadas con las ciencias sociales y humanidades, mientras 15.6 por ciento se interesa por el ámbito de las ciencias naturales y exactas, las ingenierías o la tecnología. Datos de la Asociación Nacional de Universidades e Instituciones de Educación Superior (Anuies) señalan que menos de 2 por ciento de los cerca de 186 mil alumnos que estudian una especialidad, maestría o doctorado en el país se interesan en las ciencias agropecuarias, y sólo 15.5 por ciento de ellos se aboca a temas relacionados con las ciencias de la salud. De acuerdo con las cifras más recientes de su anuario estadístico, en el ciclo 2008-2009 unos 40 mil estudiantes cursaban una especialidad, lo que representa 21.5 por ciento del total de quienes ingresaron al posgrado, frente a 68.8 por ciento de maestría y 10 por ciento de doctorado. La Anuies destaca que seis de cada 10 de quienes optaron por cursar una especialización, lo hacen en ciencias de la salud, con un total de 22 mil 423 alumnos, en tanto 0.5 por ciento lo hizo en ciencias naturales y exactas, es decir, 216 estudiantes, y otros 333 (0.8 por ciento) se interesaron por las ciencias agropecuarias.

Y seguimos como en el siglo XVI dependiendo de los caprichos de los dioses, a veces llueve mucho, a veces no llueve, a veces hay huracanes, otras el fenómeno del niño, tornados, etc. El asunto es que no se utiliza el conocimiento para prevenir en lo posible las condiciones climáticas desfavorables:

La severidad del impacto de las sequías en la población radica en las acciones que no se han implementado para prevenir la aparición de los desastres, afirmó Víctor Magaña Rueda, investigador del Instituto de Geografía de la UNAM, quien subrayó que la sequía se va a ir y eventualmente va a regresar, pero no puede suceder que una vez que se vaya pensemos que se acabó el problema, por ello, la mejor época para enfrentarla es cuando no la hay. Señaló que las sequías, al ser recurrentes, siempre encuentran un contexto diferente en la vulnerabilidad de cada país, por lo que las acciones que deberían llevarse a cabo en México son la creación de instituciones enfocadas a este asunto, así como fomentar la cultura del agua y promover políticas públicas que nos hagan menos vulnerables a los episodios de sequía. Asimismo, subrayó que la parte del centro sur de México debería tomar acciones preventivas después de ver la severidad de los problemas que está enfrentando el norte y poner en marcha, desde ahora, medidas ante una posible sequía en el valle de México. Para el especialista en ciencias atmosféricas, una labor de los científicos será investigar cómo mejorar la información sobre clima para inducir esas acciones de prevención, pues si los datos que se tienen no son confiables, no serán utilizados para prevenir, y sólo se responderá ante episodios de desastre y se seguirá pensando que la sequía es algo atípico e imprevisible, en lugar de saber que siempre ha existido, es recurrente y se pueden tomar acciones para aminorar su impacto.

La industria vitivinícola mexicana puede beneficiarse del conocimiento científico:

El Centro de Investigación Científica y Educación Superior de Ensenada (CICESE) transferirá a productores de uva y vino de Baja California conocimientos sobre microbiología, ciclos fenológicos de la vid y manejo sustentable del agua, para auxiliar en el crecimiento ordenado de esas actividades ya que el consumo de vino de mesa aumenta 15% cada año en México y los principales productores nacionales están en zonas áridas. La transferencia de conocimiento es uno de los acuerdos surgidos del taller internacional “La ciencia de viñas y vinos”, realizado en Ensenada con presencia de investigadores de México, Estados Unidos e Italia.

Se crea el primer banco de material genético de aves:

Un grupo de científicos mexicanos ha creado el primer banco de germoplasma (material genético) de aves en riesgo de extinción en América Latina, entre ellas el quetzal de larga cola, para facilitar la conservación y la reproducción de estas especies. "Nuestra intención es aplicar técnicas que permitan obtener, recolectar y guardar células de aves y utilizarlas para la reproducción artificial", dijo Mary Palma, responsable del proyecto. El banco esta localizado en las instalaciones del santuario de las aves de El Nido, en el municipio de Ixtapaluca del central Estado de México, que da cobijo a más de 3 mil pájaros de unas 600 especies, muchas de ellas en peligro de extinción. Según la investigadora, este proyecto, el primero en América Latina, y "quizá en el mundo", debe desarrollarse "de inmediato", debido al peligro "latente de desaparición de importantes especies que están empezando a resentir los cambios climáticos y otros factores como la tala de bosques y la depredación de faunas".

Un estudiante mexicano obtiene un premio por un proyecto para mejorar el medio ambiente:

El alumno de la Preparatoria 12 de la Universidad de Guadalajara, Cuauhtémoc Tonatiuh Vidrio Sahagún, obtuvo el primer lugar en la competencia científica Intel Eco Ukraine 2012, en la categoría de Ingeniería Ambiental y Ecológica, realizada en la ciudad de Kiev, Ucrania. El estudiante ganador, quien cursa sexto semestre de preparatoria y participó con el proyecto "Aprovechamiento de escurrimientos superficiales y pequeños saltos hidráulicos, para mejorar la calidad del medio ambiente", el cual se refiere a la generación de electricidad y aprovechamiento del escurrimiento del arroyo Manantlán en Autlán. En la categoría de Ingeniería Ambiental y Ecológica, Vidrio Sahagún compitió con otros 35 proyectos, los cuales en la primera etapa de preselección fueron enviados de forma escrita por correo electrónico y evaluados por maestros de la universidad de Kiev, en Ucrania.

Un científico mexicano dirigirá un centro de biología evolutiva:

Antonio Lazcano, de la Facultad de Ciencias de la UNAM, estará al frente del Centro Lynn Margulis de Biología Evolutiva, recientemente instalado en el Centro GAIAS de la Universidad San Francisco de Quito, en la isla San Cristóbal del archipiélago de las Galápagos. Ficho centro agrupa a alrededor de 100 científicos de Latinoamérica, España y Portugal; y que se ha extendido la invitación para que ganadores del Premio Nobel formen parte del Consejo Científico. Al aceptar el cargo, el universitario hizo propuestas de algunas actividades, entre ellas, la creación de una sociedad hispanoamericana de biología evolutiva, abierta a profesores, investigadores y alumnos de Latinoamérica, España y Portugal, donde se promueva el intercambio de materiales educativos, de académicos y, sobre todo, de estudiantes.

Otros buscan una solución para descontaminar el agua:

Científicos del Centro de Investigación y de Estudios Avanzados, encabezados por Refugio Rodríguez Vázquez, prueban un método combinado de hongos y nanopartículas para limpiar aguas negras, sin contaminar el medio ambiente.

Queda demostrada la importancia de la investigación científica en el siglo XXI y su relevancia para el desarrollo económico y social de México. Es una pena que los candidatos de los partidos políticos sigan atrapados en el siglo XVI insistiendo en cambiar dólares por espejitos y tecnología que no permitirá el desarrollo científico para resolver los problemas del país. Mientras persistan las creencias supersticiosas de los políticos seguiremos sumidos en el tercermundismo. ¿Sigues creyendo que la pata de conejo de tu político favorito sacará de la pobreza a tus descendientes?

educación indígena en México, en los extremos

La educación indígena en México es un gran ausente, solamente se menciona en sus dos extremos; cuando se obtienen buenos resultados (por mala fortuna muy pocos) y cuando se tienen las mayores carencias. En los medios se publica una buena noticia, hay talento en todo nuestro territorio, hay talento en todas nuestras comunidades:

Gerardo Chaparro Carrillo, de la etnia tepehuana, es uno de los 31 alumnos chihuahuenses ganadores de la Olimpiada del Conocimiento Infantil 2010-2011. Este destacado alumno realizó sus estudios de educación primaria en la escuela indígena Niño Tepehuano, del poblado serrano de Baborigame, municipio de Guadalupe y Calvo. “Cuando me encontraba jugando futbol, mi maestra Irma Isis, me mandó llamar y me dijo: “¡Ganaste, vete alistando porque vas a viajar a la Ciudad de México!”, así recordó Gerardo, de personalidad serena y ojos brillantes, la noticia de haber sido ganador de la etapa estatal de la Olimpiada. La madre de Gerardo, doña Higinea Chaparro, que habla el lenguaje odami (tepehuano), es mamá soltera y que trabaja de empleada doméstica en la comunidad de Baborigame, es una mujer chihuahuense ejemplar que con su esfuerzo y dedicación cotidiana ha sacado adelante a su pequeño, expresa con un profundo suspiro: “Me siento muy orgullosa de mi hijo, quien me ha dado muchas satisfacciones desde que empezó su educación desde preescolar”.

Sin embargo, el olvido iniciado hace 500 años sigue vigente. Hacemos bien poco para conservar la diversidad y la riqueza cultural del territorio mexicano. Necesitamos documentar y recopilar estos saberes, formas de mundo e imaginaciones:

Saberes como mitos, tradiciones, rezos, sanaciones y hasta recetas de cocina, se hallan en el acervo recopilado, conocimiento que puede perderse junto con las más de 300 opciones de dialectos indígenas que se hablan en México. De ahí la importancia y urgencia de documentarlas. Ésa es la labor del Laboratorio de Lingüística del Instituto de Investigaciones Antropológicas (IIA) de la UNAM, a cargo de Samuel Herrera, quien mencionó que existen algunas que sólo tienen dos o tres hablantes. Están condenadas a la extinción, pero antes de que ocurra se pueden documentar o, al menos, recopilar archivos para su investigación, no sólo lingüística, sino antropológica e histórica. El laboratorio pronto será el repositorio universitario de archivos lingüísticos (grabaciones de audio y video). Utiliza la tecnología para documentación, así como técnicas que permiten un registro de acuerdo con parámetros internacionales. “Eso implica que los archivos que se generen pueden ser útiles a otra institución o proyecto en el mundo”, dijo Herrera. La meta es formar corpus multimodales (archivos de audio y video, una transcripción y análisis morfológico de cada documento), una de las diferentes metodologías propuestas por el Programa DOBES (Documentation of Endangered Language) del Max Planck Institute for Psycholinguistics, de Holanda. Hasta ahora, destacó, la mayoría de las lenguas —algunas en peligro de desaparecer, como la paipai (Baja California) y la tarahumara (Chihuahua)— ya están presentes en el acervo, al menos con una muestra. Entre las más referenciadas, se encuentra la huave (Oaxaca), chuj (Chiapas), huasteca (Veracruz y San Luis Potosí), la chichimeca (Guanajuato) y la náhuatl. Alguna de la información guardada es una verdadera joya, como la base de datos de las “Áreas dialectales del náhuatl moderno”, de Yolanda Lastra; las grabaciones de zapoteco de Yalálag (Oaxaca), de Juan José Rendón, y otras de la colección forman parte de proyectos externos, como el Archivo de Lenguas Indígenas de México, del Colmex.

Las cosas no son fáciles, tampoco son sencillas cuando tratamos de comprender lo multicultural:

En San Cristóbal de Las Casas, Chiapas, cientos de profesores indígenas retuvieron a cuatro institucionales al tomar la jefatura de zonas para exigir la destitución de su titular, Rafael Entzín Gómez, e instalación de una comisión mixta sin favoritismos. Tanto maestros inconformes como los afines al jefe de zonas resultaron golpeados, dos de cada bando. Los demandantes cortaron la energía eléctrica y pusieron candado a la puerta con sus cuatro oponentes dentro.

Una de las características más humanas es la cultura, una de las características de la cultura es que siempre genera diversidad. Una de las características muy humanas es la diversidad.

el problema para el aprendizaje de las matemáticas es el modelo escolar mexicano

Siempre se ha sabido que en México las matemáticas "son el coco" de los estudiantes. La escuela hace poco por presentar a la matemática como una herramienta para el siglo XXI, los maestros la siguen tratando como un asunto misterioso o esotérico. Los resultados: no sabemos resolver problemas matemáticos; a pesar de que todos tenemos habilidades matemáticas no movilizamos nuestro conocimiento para encontrar posibles soluciones a los problemas:

Ante el fracaso en la enseñanza de las matemáticas, el crimen perfecto es culpabilizar a la víctima y decir que el maestro no sabe o que el alumno no quiere aprender, cuando la realidad nos confirma que no es así. Desarrollan saberes matemáticos, aunque éstos no se reflejan en los resultados de pruebas estandarizadas, aseguraron investigadores del Departamento de Matemáticas Educativas del Centro de Investigaciones y Estudios Avanzados (Cinvestav) del Instituto Politécnico Nacional. Francisco Cordero, coordinador académico del Departamento de Matemáticas Educativas, destacó que en el aula no existe un mensaje matemático que atrape a todos los alumnos, incluso a los que no serán científicos, y les haga entender que es saber que aplican en su vida cotidiana, es decir, el discurso matemático escolar se separó del sentido común. Actualmente, indicó, existe una preocupación máxima por conocer qué saben los alumnos de matemáticas, por eso la aplicación de evaluaciones estandarizadas, pero no se le pregunta al estudiante de primaria o secundaria cómo usa ese conocimiento. Los modelos educativos no se preocupan por entender los usos del aprendizaje, sólo de su acumulación, qué sabe y qué no sabe, descuidando su funcionalidad.

Sin lograr que una buena parte de los estudiantes desarrollen este tipo de inteligencia, seguiremos estancados en el siglo XVI, atenidos a la venta de materias primas con una economía de subsistencia con pocos ricos y millones de pobres:

Sin una política pública que impulse el desarrollo de la educación, pero sobre todo que garantice el apoyo a jóvenes con talento científico y matemático, México está condenado a permanecer como una nación en subdesarrollo, atrapada en su rezago, afirmó Radmila Bulajich Manfrino. Aseguró que para los mexicanos las matemáticas no son un problema. Los bajos resultados en el desempeño académico de esta disciplina, explicó, están más vinculados al sistema educativo y no a los estudiantes. Hay talento en todos lados, pero falta apoyo para descubrirlo y brindarle las oportunidades para su desarrollo. Afirmó que desde hace dos años la Secretaría de Educación Pública (SEP) no nos ha dado ningún apoyo, he solicitado una reunión con las autoridades educativas, pues existe un programa de apoyo a jóvenes talentos, pero no hemos tenido ninguna respuesta. Los jóvenes, aseguró, son el futuro de la ciencia. Son lo que marca la diferencia entre ser un país que importa el saber y la tecnología o ser uno que, a la par de las naciones desarrolladas, genera conocimiento que sabe aprovechar y compartir.

Los jóvenes mexicanos piensan que el problema es la escuela.... no son los estudiantes:

El principal obstáculo para vencer el temor a las matemáticas es superar un modelo aburrido y repetitivo en su enseñanza, aseguraron jóvenes ganadores de la 13 edición de la Olimpiada de Matemáticas de Centroamérica y el Caribe, quienes subrayaron que en la región son muy pocos los estudiantes que se interesan por disciplinas como álgebra, aritmética o geometría, a pesar de que es tan interesante como cualquier videojuego o deporte, e incluso más, porque puedes construir tus propias soluciones. Alumnos de secundaria y bachillerato de Costa Rica, El Salvador, Venezuela, Colombia y México, quienes obtuvieron una participación destacada en el encuentro, afirmaron que no hay una fórmula mágica para aprender matemáticas, sólo se necesita esfuerzo y cierto grado de creatividad, pero el trabajo constante siempre le gana al talento.

El sistema escolar se encuentra en los últimos vagones del tren de la sociedad del conocimiento. Resulta una paradoja, pues fue la invención de la escuela de educación básica la que puso las vías y andamios para el surgimiento de las sociedades del conocimiento. Solo se necesitaron un par de siglos para pasar de tener una población mundial analfabeta a una población mundial alfabetizada y con acceso a niveles mayores de educación. Un avance impresionante. El éxito de una organización tan especializada genera mucha resistencia al cambio, es una vía rápida a la extinción en contextos de cambio rápido. En el mundo actual, las escuelas ya no son la locomotora social, de manera muy rápida pasaron a los vagones medios y ya se encuentran cerca del cabuz. Las sociedades del siglo XXI están creando otros lugares para aprender, más ricos, más interesantes, más profundos. La pregunta es: ¿Podrá la escuela ajustar su diseño, sus objetivos y métodos para potenciar el aprendizaje humano? ¿Será poco a poco, cuando muera la generación que vivió todavía un mundo analfabeto, convertida en una institución periférica como lo es el teatro y el circo?

más ejemplos de tecnología mexicana

La ventaja de los países desarrollados en los últimos 300 años ha consistido en: 1) utilizar la ciencia y la tecnología en su favor, esto es, encontrar soluciones a sus problemas; 2) exportar esas soluciones a los países no desarrollados. La desventaja de los países no desarrollados ha sido comprar ese conocimiento y esa tecnología para resolver más o menos algunos problemas. Y el asunto consiste en la pertinencia de ese conocimiento y esa tecnología. Aquí ejemplos de tecnología mexicana que trata de resolver problemas nacionales, problemas que otras naciones o no tienen o no les interesa desarrollar una tecnología barata:

Software para detectar la leucemia:

Investigadores del Instituto Politécnico Nacional (IPN) crearon un software para detectar leucemia infantil, en un promedio de tres minutos y con índice de certeza de 98 por ciento. Susana Ordaz Gutiérrez, creadora del sistema informático, explicó que dicho desarrollo tiene el propósito de contribuir a mejorar los métodos de diagnóstico de la leucemia linfoblástica aguda infantil en etapas tempranas. Aun cuando los hematólogos que realizan el estudio tradicional poseen amplia experiencia, la apreciación de la muestra de médula ósea en el microscopio tiene un porcentaje de certidumbre de 60 por ciento. Además, se realiza una prueba denominada inmunofenotipificación para precisar el diagnóstico, pero los resultados tardan hasta cuatro semanas.

Cambios genéticos para conservar el melón en un país caluroso y con costosa producción de energía eléctrica:

Biotecnólogos mexicanos del Centro de Investigación y Estudios Avanzados (Cinvestav), Unidad Irapuato, lograron aumentar tres veces el tiempo que dura en buenas condiciones un melón cosechado antes iniciar su descomposición Mediante un procedimiento para disminuir en 75 % la acción de uno de los genes del melón, los investigadores consiguieron que el periodo en que ese fruto es comestible se extienda de dos semanas a seis semanas, con lo cual se incrementan las posibilidades de exportar a Estados Unidos y Japón, donde tiene gran demanda. En México se cultivan 13 variedades de melón en estados de la República como Sonora, Jalisco, Coahuila, Michoacán y otras diez entidades. La producción nacional de melón es de aproximadamente 500 mil toneladas y el país fluctúa alrededor de la posición once en la producción mundial. China, Afganistán e Irán son los tres líderes en ese cultivo. Miguel Ángel Gómez Lin, quien es uno de los tres autores de la investigación, explicó que la aportación mexicana consistió en modular la actividad de un gen que sirve para producir una sustancia llamada lipoxigenasa, que es la que interviene en el adelgazamiento y debilitamiento de las paredes de las células del melón. La acción de la lipoxigenasa provoca que, con el paso de los días, las paredes del melón pierdan firmeza.

Robots, la tecnología del futuro:

Estudiantes del Instituto Politécnico Nacional (IPN) obtuvieron, por tercer año consecutivo, el segundo lugar del medallero en la competencia Robogames 2011, con 16 medallas de las cuales cinco fueron de oro, seis de plata y cinco de bronce, en un encuentro en el que participaron alumnos universitarios de 17 naciones. A la justa robótica, que tuvo lugar del 15 al 17 de abril en San Francisco, California, asistieron 15 estudiantes de la Unidad Profesional Interdisciplinaria de Ingeniería y Tecnologías Avanzadas, y tres alumnos de la Escuela Superior de Ingeniería Mecánica y Eléctrica (ESIME)-Zacatenco, quienes se ubicaron en el segundo lugar de la clasificación, sólo por debajo de Estados Unidos, y con mejores resultados que Japón, Brasil, Corea y Ucrania.

¿Los expertos que asesoran a los gobiernos federales mexicanos se han preguntado que hará este país exportador de braceros cuando nuestro socio comercial comience a utilizar robots para las tareas de bajo nivel intelectual?

estudiantes del IPN ganan concurso internacional de aeromodelismo

Alumnos del Instituto Politécnico Nacional (IPN) ganaron el primero y segundo lugar en la Competencia Internacional de Aeromodelismo SAE AeroDesign México. Los estudiantes pertenecientes a la Escuela Superior de Ingeniería Mecánica y Eléctrica (ESIME), Unidad Ticomán, conformaron los equipos Kukulcán y Kukulcán Tolak. El capitán del equipo Kukulcán, Alejandro Arturo Ríos Cruz, señaló que fueron tres etapas de la competencia: una, el reporte que incluye la memoria de los cálculos realizados por el equipo, así como los planos del avión construido y la predicción de carga útil. El segundo paso es la presentación oral del proyecto ante los jueces de la competencia y en tercer lugar se realizan las pruebas de vuelo, en las que los equipos demuestran que sus aeronaves cumplen con lo especificado en el reporte, volando con la carga predicha.

Buenos deseos para el MMXI: mejorar la ciencia y tecnología mexicana

Iniciaremos el 2011 con buenos deseos: que mejoren las condiciones para el desarrollo de la ciencia y la tecnología mexicana. No falta talento en el territorio mexicano, ni conocimientos, uno de los problemas esenciales, consiste en la falta de articulación entre la comunidad científica con las empresas y los gobiernos estatales y federal. Otro consiste en que el sistema científico es una copia del sistema centralizado de la educación mexicana:

Aunque en la última década la productividad de los investigadores mexicanos mejoró, sus trabajos dejan mucho que desear debido a que no se traducen en una contribución real para la economía de su país, concluye una evaluación de la Organización para la Cooperación y Desarrollo Económicos (OCDE). El organismo señala que la investigación que se realiza en las instituciones públicas de educación superior en México presenta “debilidades”, ya que su capacidad de generar conocimiento es limitada, situación que también impera en la formación de personal altamente calificado para contribuir con la innovación y crecimiento del país. El estudio Revisiones de la Política de Innovación 2009 indica que además de las deficiencias que muestran las investigaciones de instituciones de educación superior públicas del país, otra de las graves fallas radica en que los estudios académicos siguen siendo muy centralizados, lo que dificulta la difusión de conocimientos. En la actualidad, el Sistema Nacional de Investigadores (SNI) cuenta con 15 mil 565 académicos, de los cuales cinco mil 100 (32.8%) son mujeres.

Los discursos gubernamentales no han pasado de ser discursos.... la crónica falta de financiamiento genera baja productividad científica. ¿Cuál es la diferencia entre un país subdesarrollado de uno desarrollado? Que en el subdesarrollado, el financiamiento a la ciencia y educación siempre sufre retraso y disminución de presupuesto, mientras que el financiamiento a los comerciales de los políticos nunca sufre retraso y nunca disminuye el presupuesto:

Decenas de científicos de diversas casas de estudio y centros de investigación se manifestaron frente a las oficinas del Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología (Conacyt) en protesta por el retraso en la emisión de la convocatoria, evaluación y entrega de recursos económicos para su desarrollo de proyectos. Obligados por la burocracia y un constante aumento en el retraso de los procesos del Conacyt, la comunidad científica del área de ciencia básica, principalmente, salieron a las calles a expresar su inconformidad. Conacyt en contra del desarrollo de México, Becas completas y a tiempo, País sin ciencia = ignorancia fueron algunas de las leyendas expresadas en cartulinas blancas que portaron durante varias horas los investigadores de las universidades Nacional Autónoma de México (UNAM), Autónoma Metropolitana, Autónoma del Estado de México, Autónoma de la Ciudad de México, del Centro de Investigación y Estudios Avanzados, del Instituto Politécnico Nacional, y de varios institutos nacionales de salud, como el de Nutrición, Psiquiatría y Pediatría, todos dependientes de la Secretaría de Salud, entre muchos otros centros de investigación.

Ejemplos del talento sobran:

Nueve estudiantes de quinto semestre de la licenciatura en Ciencias Genómicas de la UNAM obtuvieron medalla de oro en el concurso iGEM 2010, organizado por el Instituto Tecnológico de Massachusetts (MIT) de Boston, Estados Unidos. El proyecto, denominado "WiFi Coli: A Communicolight System", consistió en el diseño y construcción de un circuito de comunicación basado en luz, que demuestra teórica y experimentalmente que la comunicación lumínica entre células bacterianas es posible, aunque existan barreras físicas y químicas. El nombre del proyecto combina palabras sobre los dos sistemas que utilizan: WiFi se refiere a la comunicación electrónica, y Coli es parte del nombre de la bacteria que los alumnos, de entre 19 y 22 años, utilizan en su proyecto.

Estudiantes del Instituto Politécnico Nacional (IPN) elaboraron un ate a base de cítricos e infusión de tila, el cual además de brindar nutrientes al organismo como antioxidantes y algunos minerales, proporciona un efecto relajante al sistema nervioso. El proyecto fue desarrollado por Claudia Gisela Mares Morales, Sandra Karina Maya Dueñas, Alejandro Miranda Ramírez, Joaquín Guillermo Cortés Hernández y Emmanuel Yáñez Reyes, alumnos de la Escuela Nacional de Ciencias Biológicas (ENCB). Ellos señalaron que a diferencia de algunos productos químicos que se comercializan, el ate no genera adicción porque el compuesto hace efecto únicamente al momento de consumirlo, pero posteriormente se degrada y el organismo lo desecha. En su oportunidad, la alumna de ingeniería bioquímica Claudia Mares Morales indicó que el ate fue elaborado bajo estrictas normas de calidad y su consumo está indicado sólo para personas mayores de 18 años, debido a la infusión de tila que contiene.

La obcedada idea de considerarnos un pobre país exportador de materia prima nos impide realizar pasos concretos para convertirnos en una sociedad basada en el conocimiento. Por ejemplo, México es un exportador de petróleo que vende barato.... y requiere de comprar gasolinas caras (hechas a base de petróleo). Nuestros socios compran barato y nos regresan autos que requieren de gasolinas para funcionar:

Aun con la eventual construcción de la nueva refinería en Tula, Hidalgo, y su aparente entrada en operación a finales de 2016, México continuará siendo importador neto de gasolinas al menos durante los próximos 15 años, revela la Prospectiva del sector hidrocarburos 2009-2025, elaborada por la Secretaría de Energía (Sener). El documento de 227 páginas precisa que por cada 10 litros de gasolina que se demanden en el mercado interno hacia 2025, 4.6 serán traídos del exterior. La evolución de las importaciones de petrolíferos será resultado de la entrada en operación de las reconfiguraciones de Minatitlán y Salamanca, así como de la nueva refinería Bicentenario, en Tula.

Qué están haciendo Brasil, Rusia y la India.... invierten en la formación de capital humano y social, así de simple. Qué está haciendo México.... invirtiendo en encuestas, creadores de comerciales de la televisión, responsables de campañas políticas, gestores de imagen pública....

los jóvenes y niños mexicanos construyen robots

El futuro se está construyendo en el presente. Las viejas historias de ciencia ficción comienzan a tener una creciente realidad. Los robots están aquí y son los jóvenes y los niños quienes los están construyendo:

Contruyeron y programaron a sus robots en medio de las montañas y la carretera que rodea a su escuela. Les acondicionaron una pequeña aula como taller de robótica. Tuvieron dos meses para prepararse para una competencia internacional. El reto: armar y programar un robot capaz de realizar cinco misiones distintas con piezas de Lego, todas regaladas por la marca. Salieron de Malinalco a otro país, a Taiwán; lo hicieron sólos, sin sus padres, con pequeñas maletas llenas de llaveritos mexicanos que regalaron a los contrincantes y por supuesto, con sus robots. Emiliano, de 14 años; Eduardo, Edward y Jaime, de 13 años, junto con Yaomitl, de 15, formaron equipo para la competencia de robótica de First. Fueron el equipo representante de México, todos estudiantes de una secundaria pública, quienes se ubicaron en el lugar 16 de 66. Hijos de campesinos, comerciantes y maestros. Chicos con bajos recursos económicos, pero con un alto espíritu e inteligencia. Buenos para las matemáticas y curiosos de siempre. En un concurso donde tienen que hablar en inglés y demostrar por qué son los únicos de escuela pública que compiten por México en materia de robótica. Niños autodidactas Desarrollaron un robot con materiales de Lego, con su propia estrategia, diseñaron, construyeron, programaron, probaron y refinaron un completo robot autónomo capaz de completar las misiones del FLL Internacional. Tuvieron que investigar en Internet, estudiar y desarrollar una presentación en inglés. Para ganarse un lugar en Taiwán, compitieron con 42 escuelas de México, sólo dos de ellas públicas. La suya, Secundaria Técnica 176 “Libertadores de América”, fue la elegida.

Jóvenes universitarios mexicanos ganan premios:

El Instituto Politécnico Nacional (IPN) informó que por cuarto año consecutivo alumnos de la casa de estudios compitieron en el Robogames 2010, celebrado en San Francisco, California, donde lograron 11 medallas: cinco de oro, cuatro de plata y dos de bronce. México obtuvo el segundo lugar en el medallero del concurso, al conseguir como país 16 preseas (11 se adjudicaron los alumnos politécnicos). Fueron superados sólo por Estados Unidos, dejando atrás a naciones como Brasil, Lituania, España, India y Canadá, entre otros.

Estudiantes chiapanecos de las Universidades Politécnica de Chiapas y Tecnológica de la Selva obtuvieron el tercer lugar en el Campeonato Mundial de Robótica 2010, celebrado en Dallas, Texas. En la competencia general, los chiapanecos, vencieron a los chinos y holandeses, obteniendo el tercer lugar mundial. Por otra parte, obtuvieron el sexto y noveno lugar del campeonato mundial VEX-Clean Sweep, el cual consiste en que los robots elaborados con el Sistema de Diseño de VEX Robotics levanten y arrojen esferas de diferentes tamaños y peso a la cancha del rival. Por parte de la Universidad Politécnica de Chiapas resultaron ganadores Rogelio Gómez Toledo, Édgar Escobar Nieto, Juan Víctor Jiménez Corzo, Gustavo Adrián Ruiz Sánchez, Jovani Rafael Vera Fuentes, Daniel Montoya Estrada, Víctor Fernando Ramos Fon Bon (maestro) y Cristian José Pon Gómez (maestro). Por la Universidad Tecnológica de la Selva, Moisés Ruiz Hernández, Juan Carlos Cruz Rodríguez, Jorge Adrián Hernández Chamé, Santiago Flores López, Raúl Rangel Hernández Domínguez, Feliciano Zaragoza Toledo González, David Humberto Jiménez Camacho (maestro) e Iram Yován Sánchez Gómez.

Los robots están aquí, ¿Tú tienenes habilidades únicas insustituibles? ¿ O te estás preparando para cuando te reemplacen por un robot?

premio a estudiantes de la Facultad de Ingeniería de la UNAM

El premio para crear un sistema de electicidad con energía solar:

Con la propuesta ILUMÉXICO, un grupo de alumnos de la Facultad de Ingeniería de la UNAM, encabezados por Manuel Wiechers, obtuvo el primer lugar del V Premio Santander a la Innovación Empresarial, en la categoría de Proyectos Empresariales de Vinculación en Zonas Necesitadas, entre 417 participantes. La iniciativa busca diseñar, producir, instalar y dar seguimiento a un sistema de electrificación rural con energía solar, proceso eficiente y amigable con el medio ambiente. Tras recibir el premio, Wiechers consideró que se abre una posibilidad de impulsar el proyecto, pero también implica más responsabilidad, porque ahora “debemos echar a andar la iniciativa de la mejor manera posible y beneficiar a más personas”.

¿Y Tú a que apuestas, a seguir importando tecnología como hasta el momento ocurre? O ¿Invertirías en las universidades mexicanas para crear la tecnología que necesitamos, tal como ocurre actualmente en Brasil o China?

¿Te has preguntado quién ha ganado más medallas en las olimpiadas o más mundiales de fútbol? Una pista, no es México.

ganan estudiantes de universidades públicas competencia sobre Biología Sintética

Mientras el gobierno federal gastará dinero para traer a un productor australiano para organizar los eventos del bicentenario (vaya manera de reconocer el talento mexicano), jóvenes de universidades públicas ganan el primer lugar en una competencia internacional de ciencias:

Un equipo de alumnos de licenciatura de la Facultad de Ciencias de la UNAM y del IPN obtuvieron el primer lugar en la categoría de Investigación Básica en Biología Sintética de la competencia International Genetically Engineered Machines (IGEM). El especialista del Instituto de Investigaciones en Matemáticas Aplicadas y en Sistemas (IIMAS) de la UNAM y fundador del equipo, Pablo Padilla Longoria, expuso que los estudiantes de las carreras de biología, física, ciencias de la computación y matemáticas, de octavo y décimo semestre, compitieron con estudiantes de 110 universidades. Entre las casas de estudio contra quienes compitieron están Harvard, Cambridge y la Universidad de Tokio, e incluso el Instituto Tecnológico de Massachusetts (MIT, por sus siglas en inglés) obtuvo el tercer lugar.

Mientras se siga pensando que los cohetones, los foquitos de colores, los comerciales en la tele, los gorritos y las trompetas son los aspectos más importantes para festejar la independencia, pocos resultados se obtendrán para crear una mejor calidad de vida para los mexicanos.

¿Qué consideras que es más valioso, ganar el mundial de fútbol o tener una buena calidad educativa en nuestras universidades?

dos estudiantes mexicanos extraordinarios

Los medios, en general, prestan atención a las malas noticias. A pesar de que ya no es noticia la mala calidad del sistema educativo mexicano, sigue siendo noticia la ineficacia de los gobiernos federales y estatales para cambiar dicha realidad. Los jóvenes mexicanos tienen poco apoyo de la sociedad mexicana, ni la escuela, ni la familia, ni las empresas, se preocupan por detectar y potenciar a aquellos jóvenes que poseen grandes talentos. A pesar de ello, de cuando en cuando, salen a la luz pública:

Con sólo 21 años, Jonatan Barrera Chimal estudia un doctorado en Ciencias Biomédicas en la UNAM, logro que le ha valido el reconocimiento de la investigadora Norma Bobadilla Sandoval quien lo califica como "Rey Midas, porque todo lo que toca lo convierte en oro". "De hecho a veces mi departamento parece una extensión de mi lugar de trabajo, porque en las noches llego a revisar cálculos de los experimentos que hice en el día, leer algún artículo pendiente o escribir algún texto relacionado con lo que estoy estudiando", explicó el joven. Jonatan recientemente obtuvo el Premio al Servicio Social "Gustavo Baz Prada" por su tesis de licenciatura, con la que desentrañó algunos secretos de los padecimientos renales. El joven aprendió a leer a los tres años, entró a los cuatro a la primaria, a los 10 a la secundaria, a los 13 al bachillerato, a los 16 a la carrera de Investigación Biomédica Básica en la Universidad Nacional y a los 20 al doctorado en Ciencias Biomédicas.

Otilio viaja todos los días cinco horas en camión y Metro para ir de Chapingo, en Texcoco, a Ciudad Universitaria y por las tardes se dirige a la Universidad Anáhuac, en Huixquilucan, donde estudia tres carreras profesionales: estadística, matemáticas y actuaría, con promedios de 9.6, 9.8 y 10. Hijo de un campesino que apenas cursó el segundo año de primaria y de una mujer que aprendió a leer y a escribir cuando sus hijos le enseñaron, este joven nació en la comunidad de Cantarranas, municipio hidalguense de Huehuetla, uno de los que presenta mayor marginación del país. En el estado de México hay 4.5 millones de jóvenes, de los cuales un millón 200 mil estudian; un millón 800 mil trabajan, un porcentaje menor estudian y laboran y cerca de 700 mil son del llamado grupo “ni-ni”, es decir, no acuden a la escuela ni están empleados, informó Melissa Vargas directora del Instituto Mexiquense de la Juventud (IMJ). El joven de origen campesino recibió ayer, junto con otros destacados jóvenes mexiquenses, el Premio Estatal de la Juventud, por su desempeño académico. A sus 19 años, Otilio García Munguía ha ganado más de 40 premios nacionales, estatales y regionales en olimpiadas de física, matemáticas y astronomía.

premios a estudiantes de la UABCS

Alumnos de la carrera de comercio exterior de la Universidad Autónoma de Baja California Sur (UABCS) obtuvieron el segundo, tercero y cuarto lugares en un concurso internacional de simulación de negocios en el que participaron 700 estudiantes de 47 universidades de América Latina.

Estudiantes mexicanos ganan medallas en olimpiadas de ciencias

Medallas en Física, Matemáticas y Biología:

David Hernández y Guillermo López, alumnos del Centro de Bachillerato Tecnológico, Industrial y de Servicios (CBTIS) 114 –escuela pública ubicada en un sector con alto índice de delincuencia—, obtuvieron medallas de bronce en las Olimpiadas Mundiales de Física y Matemáticas, realizadas en Yucatán y Alemania.

Los estudiantes de bachillerato Miguel Ángel Ramos y Aarón Daniel Ramírez Sánchez, obtuvieron medallas de bronce durante la XX Olimpiada Internacional de Biología, efectuada en Tsukuba, Japón. En la gesta olímpica se llevaron a cabo un examen teórico, dividido en dos partes, además de cuatro exámenes prácticos con temas de bioquímica, fisiología celular, anatomía animal y vegetal, y etología. Durante cuatro semanas investigadores del Centro Médico Siglo XXI y profesores de la UNAM los entrenaron en técnicas de laboratorio y manejo de equipo.

Los niños con promedios más altos reciben beca

Los mil niños con mejores calificaciones en el país llegaron a la ciudad de México para participar en la Convivencia Cultural 2009, actividad que premia el trabajo de los estudiantes más aplicados que concluyeron la educación primaria. Los alumnos tendrán encuentros con el titular del poder ejecutivo federal y con el titular de la Secretaría de Educación Pública. Durante su estancia visitarán el edificio sede de la Secretaria de Educación Pública (SEP), la Sala Nezahualcóyotl, el corredor turístico de la zona arqueológica de Teotihuacán y un centro de diversión infantil, ubicado en el sur de la ciudad. La SEP informó que se otorgará a cada uno de los mil alumnos una beca de mil pesos mensuales durante tres años, para continuar y concluir su educación secundaria.