domingo, enero 03, 2010

domo arigato prof. Roboto

Mientras los gobiernos de países subdesarrollados como México solamente cuentan buenas noticias en los comerciales de la TV y radio (la realidad es otra), los países desarrollados siguen profundizando la brecha entre los ricos y los pobres:

Los resultados del reporte de desarrollo humano 2009, que publica el Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo, muestra la coincidencia de los países con mejor calidad de vida, los cuales tienen la mayor penetración de internet. Los países con mejor calidad de vida, de acuerdo a la última clasificación, son Noruega (con una penetración de internet de 92.5 por ciento), Islandia (93.2 por ciento) y Australia (80.1 por ciento). La medición de la calidad de vida se realiza con base en indicadores de vivienda, comercio, educación, salud y redes de comunicación. El promedio de la adopción de la red en América Latina es de 30 por ciento. Norteamérica y Europa tienen una penetración de 73.9 y 50.1 por ciento, respectivamente. En México la adopción de internet es de 21.5 por ciento, es decir, por debajo de la media latinoamericana.

Y aparecen los robots como los nuevos profesores del futuro, dentro de poco, los profesores serán una reliquia de los países subdesarrollados y se realizarán tours para mirarlos en esos museos que serán las escuelas:

Corea del Sur ha comenzado a utilizar robots para que enseñen inglés en escuelas primarias alejadas de la capital de manera experimental y comprobar así su eficacia educativa, según informó hoy el Ministerio de Conocimiento y Economía surcoreano. En una nota de prensa, el Ministerio surcoreano dijo que esta incorporación forma parte de un programa piloto sobre el uso educativo de robots y que trata de comprobar su efectividad. El gobierno surcoreano espera ampliar en el futuro el número de este tipo de autómatas en las clases y del mismo modo revitalizar la industria de la robótica en el país asiático. Dos robots comenzaron a dar clases en la ciudad de Daejeon, al sur de Seúl, mientras que otro ha sido destinado a una escuela en la ciudad costera de Masan. Los robots que operan en Daejeon tienen apariencia humana, se mueven mediante ruedas y disponen de una pantalla a través de la cual el profesor puede conversar con alumnos mediante micrófonos.

Mientras tanto, la educación a distancia... se mira a la distancia todavía en nuestro subdesarrollado territorio:

La educación virtual es una modalidad real dentro del ámbito educativo, al conjuntar métodos pedagógicos innovadores con las herramientas que ofrecen las nuevas tecnologías de información y comunicación, aseguró el especialista Hugo Jarquín Caballero, de la Universidad Autónoma Metropolitana (UAM). El académico destacó que un estudiante no necesariamente requiere asistir a una aula para seguir el proceso formativo, sino acceder a un espacio virtual de aprendizaje, para adquirir contenidos y materiales de estudio. Asimismo, se puede establecer comunicación con el profesor y compañeros mediante las videoconferencias, foros, chat y correo electrónico.

El Gobierno del Distrito Federal analiza implementar estudios a distancia ahora en licenciatura. Mario Carrillo, secretario de Educación del GDF, comentó que está en pláticas con la UNAM y el IPN para ese fin. Afirmó que el bachillerato a distancia ha sido un programa exitoso, por lo que estudia ampliarlo a los estudios de educación superior.

¿Ya te diste cuenta de cuántas promesas del gobierno federal se evaporaron con el alza de impuestos para todo? ¿Sigues pensando en que ganaremos el mundial de futbol?




sábado, enero 02, 2010

narraciones digitales para revalorar el contar historias

Uno de los mitos más comunes es la afirmación que los nuevos medios de comunicación destruyen el legado histórico de la humanidad. Sin embargo, los hipermedios extienden y ofrecen nuevas profunidades a la narración oral, actividad olvidada por las sociedades basadas en la lectura y el libro. Están surgiendo propuestas para revitalizar esta actividad tremendamente humana:

No parece muy probable que un joven de la generación iPod adorne su recámara con imágenes de Guy de Maupassant, Aleksandr Pushkin y Nikolai Gogol. Ahora, archivos de audio y cuentos de estos gigantes de la literatura europea están disponibles para descargar. Cada cuento, narrado por famosos actores británicos como Timothy West y Prunella Scales, se puede bajar en formato mp3 por entre entre 0.78 y 3.18 dólares. Algunos son gratis. Se pueden escuchar en teléfonos móviles, reproductores de mp3 e incluso sistemas de navegación satelital. A los internautas en busca de obras más sustanciales se les canaliza a Amazon. Los creadores del sitio, www.spokenink.co.uk, creen que el atractivo de los relatos cortos, luego de un largo periodo de decadencia.

Concurso de narraciones orales que pueden verse en You Tube:

La Red Internacional de Cuentacuentos (RIC) y Escuela de Escritores convocaron a escritores y narradores orales de todo el mundo a participar en el primer certamen de narración oral a través del Youtube.com. La idea es convertir las nuevas tecnologías en un aliado de la tradición oral `Cuento en corto` emplaza así a escritores y narradores orales de todo el mundo a escribir, representar y grabar cuentos de temática libre y con una duración que no exceda los cinco minutos de metraje. Los interesados en participar podrán hacerlo a través de la página web www.cuentoencorto.com, donde encontrarán las bases para participar, los cuentos enviados por los participantes y la sección `Dale voz`, donde los escritores podrán dejar sus textos para que los narradores orales interesados los dramaticen.



viernes, enero 01, 2010

llegó el 2010...

Llegó el 2010, después del brindis, las uvas y los buenos deseos, lo que trae en realidad simplemente son el alza de impuestos para todos. Mientras tanto, el mundo sigue su ritmo sin inmutarse sin preocuparse de quienes quedan atrás:

La enciclopedia online Wikipedia compilará en DVD su información para ser repartida en escuelas argentinas sin acceso a internet, anunció Jimmy Donal Wales (Jimbo), cofundador y promotor del sitio gratuito formado por miles de usuarios en todo el mundo y traducida en 175 idiomas. La iniciativa, impulsada por desarrolladores de software gratuito y el portal Educ.ar, tendrá en enero su versión final, lista para ser utilizada por las escuelas que tienen computadoras de distinta generación. Se trata de un proyecto que Wikimedia Argentina presentó al creador de la megaenciclopedia y será la primera vez que los contenidos de la misma se distribuyan con fines sociales.

¿Alguien se acuerda de la mentada ENCICLOMEDIA, el programa bandera de la administración Fox? ¿Alguien conoce el programa digital de la presente administración federal? Parece que ni ellos se acuerdan:

A casi tres semanas de que termine 2009, la SEP no ha utilizado los mil millones de pesos que recibió para poner en marcha el Programa de Habilidades Digitales para Todos (HDT) en las escuelas públicas de educación básica. Sin embargo, el Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación (SNTE) tratará de evitar que estos recursos sean devueltos a la Tesorería de la Federación, por lo que exigirá a la SEP y a los secretarios de educación estatales que los usen a como dé lugar. Pese a que el pasado 13 de noviembre la Secretaría de Comunicaciones y Transportes (SCT) envió un oficio a la SEP en el que recomienda suspender la adquisición de equipos de conectividad para HDT, por no contar con el tipo de tecnología que se deberá usar, el gremio magisterial exigirá que estos recursos se apliquen, porque regresarlos representa un “severo retroceso en el cumplimiento de los objetivos de la Alianza”. A través de una circular urgente, emitida el 19 de noviembre, el secretario general del sindicato de maestros, Rafael Ochoa, pidió a los secretarios generales de todas las secciones de los estados “exigir la aplicación de los recursos destinados a HDT y exigir que por ningún motivo sean devueltos a la Tesorería de la Federación”.

El Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación (SNTE) no debe tomarse atribuciones para exigir a las autoridades educativas de los estados el ejercicio de mil millones de pesos destinados al Programa de Habilidades Digitales para Todos (PHDT). “Es incorrecto; lamentablemente, la Secretaría de Educación Pública (SEP) ha cedido y por ello el sindicato se siente con la autoridad para exigir lo que no le compete”, afirmó Manuel Gil Antón, académico de la Universidad Autónoma Metropolitana (UAM) especializado en temas educativos.

Y será hasta el 2011 cuando se cree una bibloteca digital. Claro, si no hay una nueva crisis, alza de impuestos, recortes presupuestales, etc. etc.

Para 2011 se espera contar con una biblioteca digital a la que tendrán acceso las 154 instituciones de educación superior pertenecientes a la ANUIES. Con este proyecto, académicos, investigadores y posiblemente alumnos de estas casas de estudio tendrán acceso a cerca de 15 mil publicaciones científicas, que antes no podían consultar. Este proyecto, firmado entre la UNAM, la SEP y Conacyt, a través de una carta de intención, buscará que las revistas, libros y artículos de ciencia sean accesibles para los especialistas de educación superior. De esta manera, los investigadores del Tecnológico de Mulegé, Baja California Sur, podrán consultarlas sin tener que moverse de su casa de estudios.



jueves, diciembre 31, 2009

el poder de las evaluaciones educativas... ¿Tienen alguno?

Mientras el gobierno federal defiende como un perro sus privilegios (tan cerca del famoso Rey Sol) mediante el alza de todo tipo de impuestos que se pueda inventar. Y el gobierno de los Estados Unidos revisa a todo pasajero con pasaporte mexicano como presunto terrorista, la situación en el ámbito educativo sigue siendo simplemente mediocre. Malos resultados por aquí, malos resultados por allá. Esto lo sabemos porque en poco tiempo pasamos de ser uno de los países menos evaluados a uno de los países más evaluados. Sin embargo, parece que nadie sabe que hacer con los resultados de las evaluaciones:

Los gastos que realizan las naciones latinoamericanas por la aplicación de las pruebas a sus estudiantes –que ahora forman parte de una política del mercado global– fluctúan entre entre 100 mil dólares y hasta 6.5 millones de dólares por país, así que el costo de cada examen por alumno va de 2.5 dólares a 100 dólares, revela el Programa de Promoción de la Reforma Educativa en América Latina y el Caribe (PREAL). Cabe recordar que hay estados de la República Mexicana donde el gobierno federal apenas destina 70 dólares anuales (923 pesos) por alumno en el caso de los hijos de familias jornaleras migrantes, según evaluación del Programa de Educación Prescolar y Primaria para Niñas y Niños de Familias Jornaleras Agrícolas Migrantes (Pronim).

Sólo por el derecho de participar en el Programa para la Evaluación Internacional de Alumnos (PISA, por sus siglas en inglés), el gobierno de México debe pagar 100 mil dólares a la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económicos (OCDE). Con lo anterior, resulta que si alrededor de 60 naciones participan en dicha evaluación, el tercer mundo estará financiando un examen que en realidad se hace para alumnos de primer mundo, advirtió Ángel Díaz Barriga, especialista del Instituto de Investigaciones sobre la Universidad y la Educación de la Universidad Autónoma de México (UNAM), quien enfatizó que para lo único que han servido esas pruebas es para que las editoriales privadas generen un mercado millonario en torno a dicho examen. Sin embargo –dijo–, esa cantidad, que apenas es un mínimo de lo que el gobierno federal gasta en su estrategia de realizar una serie de exámenes –la sola aplicación de Enlace cuesta cerca de 200 millones de pesos–, además de inútil, es un absurdo.

La estrategia que propone la SEP es colocar cartelitos para que se conozcan los resultados de la prueba ENLACE:

La Secretaría de Educación Pública (SEP) colocará carteles en cada una de las primarias del país para que la comunidad conozca su desempeño escolar, resultado de la prueba ENLACE 2009 en español, matemáticas y educación cívica. La medida busca hacer más transparente la evaluación académica de los alumnos, escuela por escuela y entidad por entidad. Se entregarán certificados grupales a los maestros para que conozcan la situación de aprovechamiento escolar del grupo que está a su cargo en comparación con otros grupos. A los padres de familia se les entregará otro certificado para que sepan en qué lugar se encuentra su hijo dentro de su grupo en lo relativo a su desempeño escolar. “Es un reporte individual para cada alumno, y yo les pido que se lo entreguen a sus padres, y que se los platiquen y que lo discutan juntos”, indicó el titular de la SEP.

Y tal parece que los niños y las niñas tendrán que esperar hasta llegar a la universidad (si es que llegan pues con las estrategias económicas del gobierno federal parece que su única opción será irse para el otro lado) para que se establezcan estrategias pedagógicas para mejorar su aprendizaje:

Profesores de la Universidad Autónoma Metropolitana (UAM) informaron que frente a los bajos resultados académicos en el aprendizaje de las matemáticas en alumnos de licenciatura, diseñaron el proyecto Divertimenti Matematicae, que consiste en la creación de un centro especializado –incluye un museo– para mejorar el aprendizaje de la disciplina y convertirla en una actividad amena y de interés entre los estudiantes. Investigadores del Departamento de Ciencias Básicas señalaron que la deserción y los altos índices de reprobación entre quienes cursan asignaturas relacionadas con las matemáticas están vinculados –en la mayoría de los casos– a procesos de enseñanza deficientes desde los niveles de enseñanza elemental.

MMM.... no me parece que el 2010 será muy diferente.


con más pena que gloria terminó el 2009

En el ámbito educativo los resultados del 2009 fueron similares a los de la selección mexicana de futbol, partidos perdidos, aburrición, pénaltis fallados, desilusión y mediocridad:

El presupuesto, por angas o por mangas, siempre es insuficiente:

Los presupuestos destinados a educación, ciencia y cultura han crecido en esta administración, sin embargo son insuficientes e inclusive modestos, admitió el gobierno federal al entregar los Premios Nacionales de Ciencias y Artes.

La descentralización después de varias décadas sigue siendo un problema sin resolver:

El informe de gestión 2002-2009 de la Auditoría Superior de la Federación (ASF) advierte que el proceso de descentralización de los recursos públicos para educación, salud, infraestructura y seguridad pública “propicia prácticas corruptas que implican un elevado riesgo patrimonial”. Los resultados presentados por el organismo de la Cámara de Diputados resultan inquietantes en torno al impacto probable reportado en la revisión de las cuentas públicas de 2000 a 2007. El monto total de los daños económicos al erario en ese periodo sumaron 473 mil millones de pesos.

Y seguimos con niveles muy bajos en las pruebas nacionales e internacionales sobre rendimiento educativo. Y a pesar de los buenos deseos para el 2010 no existen indicios para que las cosas puedan cambiar algo.


miércoles, diciembre 30, 2009

¿Cómo defines el subdesarrollo educativo?

Cuando en pleno siglo XXI los estudiantes más pobres no cuentan con una escuela en buenas condiciones, con agua, jabón y servicios sanitarios higiénicos:

Con una inversión superior a los mil 482 millones de pesos, el Consejo Nacional de Fomento Educativo (CONAFE) realizó durante el presente año 20 mil 146 obras de construcción y rehabilitación de espacios educativos y servicios sanitarios en pequeñas comunidades rurales e indígenas del país. Con estas acciones, alumnos del CONAFE estudian en aulas amplias, iluminadas, limpias y seguras, que les permiten concentrarse en sus estudios y con ello elevar su aprovechamiento escolar, informó la Secretaría de Educación Pública (SEP) en un comunicado.
La dependencia aseguró que con el mejoramiento y construcción de servicios sanitarios en las escuelas de las poblaciones más pobres es una prioridad para el Consejo, porque así se garantiza la salud de sus alumnos, se fomentan hábitos de higiene y se evitan la propagación de enfermedades como la influenza tipo A H1N1 y otros males.

Lo más triste es que desde hace 200 años sabemos quienes son los más pobres y en dónde viven.


martes, diciembre 29, 2009

¿Hay responsables en el caso de la guardería incendiada?

49 infantes murieron en un terrible accidente... existe un programa federal de guarderías, existen vigilantes del dichoso programa, hay supervisores.... sin embargo, no hay ningún responsable del asunto...

Con la excarcelación bajo fianza –el pasado viernes– de Irma Crescencia Díaz, ex coordinadora de guarderías del Instituto Mexicano del Seguro Social (IMSS) en Hermosillo, ya no hay detenidos ni presos como parte del proceso federal por las múltiples acciones y omisiones puestas al descubierto tras el incendio del pasado 5 de junio, que costó la vida de 49 niños y lesionó a decenas.

Cada día me parece más claro que el sistema presidencialista mexicano en realidad es un mal plagio de una monarquía que en poco contribuye a fortalecer un Estado democrático. La idea de tener un Primer Ministro que rinda cuentas todo el tiempo y un parlamento que esté dedicado a velar la cosa pública es sumamente interesante. Ya que los presidentes y gobernadores estatales están fascinados con la idea de pasar a la historia haciendo copias muy malas de las 7 maravillas del mundo antiguo... en donde existieron reyes y emperadores. El único recuerdo de los presidentes de los últimos 40 años son las crisis financieras. ¿O tu recuerdas algún otro logro? ¿Estás orgulloso de tal proeza?


lunes, diciembre 28, 2009

el congreso dice que apoyará a la ciencia... ya veremos dijo un ciego

Si pensabas que el gobierno federal y el congreso había saciado su adicción a los impuestos estás equivocado. Ha subido el costo de la gasolina, la misma que usas para viajar en automóvil en estas vacaciones. ¿A dónde crees que llegará ese dinero? No a la ciencia, aunque los legisladores digan lo contrario:

Los recursos asignados a la investigación científica y al desarrollo tecnológico deberán incrementarse cada año en proporción del producto interno bruto (PIB), y en ningún caso podrán ser inferiores o iguales a los del año anterior. La fracción del PAN en la Comisión Permanente del Congreso, presentó una iniciativa de reforma al artículo 41 de la Ley Federal de Presupuesto y Responsabilidad Hacendaria, con el propósito de garantizar que los recursos públicos destinados al desarrollo científico en el país, no sean menores a uno por ciento del PIB.

Mientras el desarrollo de la ciencia y la tecnología se tambalea cada año, el gasto en los comerciales de la tele y el apoyo financiero a una selección nacional de futbol, que siempre es decepcionante, está más firme que nunca. ¿Te apuraste a comprar tu tele grandotota para ver fallar los penaltis a tu selección favorita?


domingo, diciembre 27, 2009

sobre cobertura, calidad y rezago educativo del sistema educativo mexicano

Algunos datos sobre el estado del sistema educativo mexicano. La única apuesta que realizaron los gobiernos federales y estatales durante el siglo XX fue universalizar la escuela básica. En este rubro las cifras no son malas:

En México la educación primaria presenta una cobertura universal a nivel nacional, mientras que en secundaria el porcentaje es superior a 80 por ciento y el nivel preescolar cubre más de 60 por ciento informó la Secretaría de Gobernación.

Pero en calidad, apenas recientemente se tienen políticas y procedimientos de evaluación. Los datos muestran la mala calidad educativa del sistema en general. Y además, son los estudiantes con mayores niveles de pobreza quienen tienen escuelas poco eficientes:

La calidad de la educación que recibe un millón 107 mil niños de primaria y secundaria en el país está en color “rojo”, afirmó la Secretaría de Educación Pública (SEP), porque el nivel de desempeño de sus estudiantes en la Evaluación Nacional de Logro Académico en Centros Escolares (ENLACE) ha sido “insuficiente” en los tres últimos años. En poco más de 7 mil 300 escuelas ubicadas en las zonas de más alta marginación del país, casi 60 mil 900 maestros son responsables de la educación de los niños, sólo que el logro educativo que obtuvieron los alumnos en los últimos tres años ha sido el de más bajo desempeño, aseguró la SEP.

Y la eficiencia también es un gran problema. El rezago alcanza a 30 millones de mexicanos:

Uno de cada tres mexicanos mayores de 15 años está en rezago educativo, lo que equivale a más de 30 millones de la población, informó el titular de la Secretaría de Educación Pública (SEP), Alonso Lujambio Irazábal. Al inaugurar la segunda sesión extraordinaria del Colegio de Directores Generales de los Institutos Estatales de Educación para Adultos y Delegados del Instituto Nacional para la Educación de los Adultos, el funcionario reconoció que este organismo cuenta con recursos escasos para la magnitud del rezago educativo que tiene el país, por lo que calificó de heroica la labor de los maestros.



sábado, diciembre 26, 2009

se adelantan las vacaciones en las escuelas

Días antes del inicio oficial de las vacaciones comenzaron las celebraciones y finales de temporada. A pesar de que se pretende tener un calendario de 200 días, en realidad el calendario escolar está lleno de días de asueto, de celebraciones, de festividades que hace muy difícil cumplir con el calendario. Por si fuera poco, se ha vuelto uso y costumbre que diciembre esté dedicado a actividades extraescolares:

Pese a que la Secretaría de Educación Pública (SEP) determinó que las vacaciones de invierno se inician a partir del martes 22 de diciembre y hasta el 7 de enero de 2010, en escuelas públicas y privadas se tomó la decisión de terminar las actividades escolares el 18 de diciembre. En un recorrido de Excélsior por planteles de preescolar, primaria, secundaria y bachillerato, padres de familia y estudiantes dijeron que el lunes no habrá clases, porque en las escuelas les avisaron que ya había comenzado el periodo vecacional. “El lunes ya es de chocolate, no tiene caso llevarlos, porque ya ni van a hacer nada. Además nos vamos de la ciudad este domingo”, comentó Norma Lucas, madre de un alumno de quinto año del Liceo Anglo Pedagógico. Para despedir a sus alumnos, algunas primarias celebraron la tradicional posada, con lo que dieron por terminada la actividad académica, aunque oficialmente los estudiantes deberían seguir en clases hasta el 21 de diciembre. A pesar de esta violación al calendario escolar, la SEP informó que no puede sancionar a los directivos de estos planteles, debido a que ignora cuáles no acataron esta disposición.

Los días de escuela parece que no son agradables, ni para los estudiantes, ni para sus familias, ni para los docentes. ¿Crees que tendremos mejores resultados en las pruebas ENLACE del 2010?



jueves, diciembre 24, 2009

premios a estudiantes de la UABCS

Alumnos de la carrera de comercio exterior de la Universidad Autónoma de Baja California Sur (UABCS) obtuvieron el segundo, tercero y cuarto lugares en un concurso internacional de simulación de negocios en el que participaron 700 estudiantes de 47 universidades de América Latina.

miércoles, diciembre 23, 2009

los modelos pedagógicos de la educación institucional serán descontinuados en poco tiempo

Durante el siglo XX se intentó por todos los medios posibles introducir las nuevas tecnologías en el sistema escolar, todos estos intentos fracasaron y la herramienta más sofisticada que existe en las aulas, en el mejor de los casos, es la videocasetera. El mundo ha cambiado de una manera muy rápida y demasiado veloz para el sistema escolar. Bien parece que las escuelas no podrán adaptarse a estos cambios, están demasiado especializadas y son poco flexibles, y en pocos años estarán en vías de extinción. Claro que persistirán mientras existan contratos con humanos y hasta que se retiren y ya no se remplacen las plazas. El principal motivo de la desaparición de las escuelas es que son los estudiantes quienes ya no están en lo más mínimo interesados en acudir a estos centros escolares:

¿Cómo se educa a una generación de estudiantes distraída todo el tiempo por internet, celulares y videojuegos? Les das iPhones gratuitos. Ese es el planteamiento de la Universidad Cristiana Abilene, en Texas, donde a mil alumnos de recién ingreso se les entregó un iPhone o un iPod Touch. "El iPhone ha ayudado a Abilene a darle a los estudiantes la información que necesitan, cuando ellos la quieren y donde ellos la quieran", considera Bill Rankin, profesor que ayudó a implementar el programa. En esta universidad el tradicional salón de clases, donde el maestro asigna tareas y pide un libro de texto, está a punto de volverse obsoleto. Rankin señala que desde hace aproximadamente cinco años los alumnos dejaron de tomar notas en las clases. En cambio, iban a Wikipedia o Google y obtenían toda la información necesaria. Pero ahí surge el reto de clasificar la información, continúa, pues en internet existe demasiada información y es difícil determinar qué es útil y qué no. Estos son algunos de los problemas específicos que el campus busca solucionar con la ayuda del iPhone. En la nueva mecánica de las clases los estudiantes buscan información en la web y después la discuten junto al maestro, para definir cuáles son fuentes válidas y cuáles no.

Es muy probable que sean las universidades quien en 900 años de existencia han mostrado una importante capacidad de adaptación. Sin embargo, no todas podrán sobrevivir a los cambios ocurridos en la forma de aprender de los jóvenes que se sienten más a gusto con los hipermedios que las generaciones más veteranas:

Los sistemas pedagógicos tradicionales que aplican la mayoría de las universidades en el mundo "han muerto", porque ya no atienden las necesidades de los estudiantes, afirmó la rectora de la Universidad Oberta de Catalunya (UOC), Imma Tubella. La vinculación de los jóvenes con las nuevas tecnologías, aseguró, ha generado una revolución en los programas de estudio y delineado a la nueva universidad del futuro, que está basada en un sistema de aprendizaje que combine los sistemas presencial y a distancia. La rectora afirma que en pocos años el sistema educativo tradicional desde el nivel primaria dejará de funcionar, porque los jóvenes han cambiado sus dinámicas de estudio. Ahora se requiere de programas pedagógicos que combinen los esquemas tradicionales y el lenguaje de la red. Sin embargo, aclaró que para que funcionen estos sistemas, cada uno de ellos debe tener su propio modelo pedagógico. "Los estudiantes de 18 años deben ir a la universidad, porque no sólo se trata de adquirir conocimiento, sino también es un cúmulo de experiencias importantes para su desarrollo. " La universidad del futuro no es sustituir lo virtual por lo presencial, es la hibridación. Pero, el principal obstáculo para impulsar la universidad del futuro son los profesores que no saben colaborar, ya que no quieren perder ese poder. Tubella enfatizó que los cambios para constituir la universidad del futuro no van a venir de la mano de políticas públicas clarividentes, ni de la mano de las mismas instituciones, sino de los estudiantes, quienes son los que están cambiando. Respecto a la experiencia internacional, principalmente en Estados Unidos y Canadá, dijo que hay varias universidades que sustituyeron sus clases por seminarios pequeños de práctica, porque los estudiantes no iban a clases y miraban lo que "colgaban en Internet".

El mundo sigue cambiando y adaptándose a los nuevos contextos:

La organización del premio Pulitzer de periodismo informó de que ha modificado sus criterios para dar una mayor cabida a diferentes tipos de artículos publicados exclusivamente a través de Internet. Los nuevos criterios incluirán a las páginas web de opinión y con enlaces informativos a otras páginas. Estos premios, concedidos cada año por la Universidad de Columbia, se abren así a un mayor abanico de diarios online, blogs y páginas de Internet que no necesariamente tienen que tener una impresión en papel o ser estrictamente diarios virtuales. "Esta revisión proporcionará una mayor flexibilidad para que nos centremos en el mérito de una aportación, en lugar de en la misión de la página web donde se ha publicado", explicó el administrador de los premios, Sig Gissler.

Amazon.com Inc. añadirá dos características al lector Kindle de libros electrónicos para hacer que el dispositivo sea más accesible a los ciegos y a los que tienen una visión deficiente. El anuncio llegá después que la Universidad de Syracuse, en el estado de Nueva York, y la Universidad de Wisconsin-Madison dijeron que no considerarían distribuir ampliamente el dispositivo como una alternativa a los libros de texto en papel hasta que Amazon lance una versión que permita que los ciegos lo usen. El dispositivo tiene una característica que lee en voz alta, la cual podría ser muy útil para los ciegos y otros estudiantes con otras discapacidades, incluyendo la dislexia, pero para poderla activar se requiere navegar por algunas pantallas de menús de texto. Amazon dijo el lunes que está trabajando en desarrollar menús audibles, con los cuales el Kindle explicaría en voz alta las opciones en el menú. También está laborando en una fuente tipográfica extra grande para las personas con deficiencias visuales. Las nuevas características estarán listas para mediados del año próximo.

La "Realidad Aumentada" es una nueva tecnología que revoluciona la forma en que se usan los teléfonos móviles. Esta tecnología permite por ejemplo enfocar la puerta de un museo con la cámara del celular y ver en la pantalla toda la información disponible sobre el lugar en Wikipedia, horas de visita y precios de las entradas. Utilizando los sistemas de localización GPS disponibles en casi todos los móviles inteligentes como el iPhone o los aparatos con software Android de Google, la realidad aumentada hace posible añadir información a la imagen real de un lugar mostrada a través de la cámara del teléfono.

Mientras tanto, en el territorio mexicano se decidió aumentar impuestos y no crear condiciones para mejorar el acceso a las nuevas tecnologías de comunicación. Por cierto, quién será el próximo gobernador del Banco de México: adivinaste el compadre del titular del poder ejecutivo federal, el mismo que sugirió el aumento de impuestos para todos:

México es el país de América Latina con menor índice de penetración en internet y telefonía móvil, superado por países como Brasil, Argentina y Perú, conforme al Indicador de la Sociedad de la Información (ISI) elaborado por la consultora Everis. El director de la firma Fernando López Robles destacó que a septiembre de 2009 México tenía 215 usuarios de internet por cada mil habitantes, cuando el promedio en Latinoamérica es de 300 por cada mil personas.
'Sin embargo, existe la paradoja de que México es el país de la región que cuenta con el mayor número de accesos a Internet de banda ancha; es decir, de los 215 usuarios alrededor de 33 por ciento usa este modo de conexión'.

Algunos datos:

En México, 5.1 millones de hogares tienen conexión a internet, es decir, 36.4% más que los registrados en 2008 y que equivalen al 18.4% del total, de acuerdo con la Encuesta Nacional sobre Disponibilidad y Uso de las Tecnologías de la Información en los Hogares 2009, (ENDUTIH). Esta consulta realizada por el Instituto Nacional de Estadística y Geografía (INEGI), indicó que de estas familias con acceso a internet, 74.8% tiene conexión de banda ancha, lo que equivale a 3.9 millones de hogares. Existen 27.2 millones de usuarios de Internet y 34.7 millones de personas usuarias de una computadora.


¿A que Argentina y Brasil tienen más oportunidades de ganar el mundial de futbol? Es más es casi seguro que en el avance económico rebasarán a México por la derecha y por la izquierda. ¿Ya tienes tu telesota para ver los comerciales de los principales partidos políticos que te convencerán de que la crisis financiera es un invento de internet? Todavía es tiempo de que pidas tu carta a santa clós y sueñes con ganar el mundial y tener un mejor nivel de vida.



martes, diciembre 22, 2009

la UNAM se someterá a una auditoría de desempeño

Esperemos que este ejercicio sea un ejemplo para el resto de las universidades públicas:

La Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM) y la Auditoría Superior de la Federación (ASF) convinieron en que la máxima casa de estudios se someterá a la primera auditoría de desempeño que se aplicará a una institución pública de educación superior. El objetivo es analizar cómo y en qué se usan los recursos públicos universitarios y los frutos obtenidos. “No sólo se revisarán las cuentas, sino también los resultados: qué pasa con los recursos y cómo se aplican, ya que no sólo se intentará que cuadren las cifras, sino que realmente veamos qué está pasando con el presupuesto”, aseguró el rector de la UNAM, José Narro Robles.


lunes, diciembre 21, 2009

sitio web para fomentar los Derechos del Niño

Nuevo sitio para navegar:

El Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia (Unicef) lanzó en México el sitio web "A jugar con Unicef" para niños, con el fin de fomentar sus derechos mediante juegos y videos que resultan atractivos a los menores para captar los mensajes. La página da a conocer la historia de la organización y los artículos que defienden a los menores de 18 años de forma divertida, según un comunicado emitido por Unicef. Se puede acceder al sitio directamente en www.ajugarconunicef.org o bien a través de www.unicef.org/mexico, donde se encuentran apartados como "Historia de Unicef" , "Juegos" , "Para papás y mamás" , "¿Conoces tus derechos?" y "La juventud opina". En "Historia de Unicef" se explica bajo qué situaciones se tuvo que crear esa asociación, fundada en 1946, y la necesidad de expandirse a otros países, con ayuda de dibujos animados que logran acaparar de mejor forma la atención de los niños.

Y los adultos se preocupan por los posibles riesgos de las redes sociales en internet:

La comisionada presidenta del Instituto Federal de Acceso a la Información (IFAI), Jacqueline Peschard, llamó a autoridades, sociedad e industria a actuar “sin retraso” y concretar una ley en materia de datos personales que permita proteger a menores frente a peligros como discriminación, acoso sexual y violencia psicológica en las redes sociales. Peschard dijo que el uso del internet por niños y jóvenes no puede ser un espacio “sin ley” frente a los riesgos que hay en dichos grupos e indicó que en ese escenario el papel del Estado es garantizar el equilibrio entre el derecho a la libertad de expresión y la protección de la privacidad.



domingo, diciembre 20, 2009

sobrepeso en niños y niñas mexicanas

La vida en el siglo XXI ha cambiado el estilo de comer y ha provocado que el sobrepeso infantil se convierta en un problema de salud nacional. Este problema afecta a todos los ciudadanos. Pero, las familias no parecen tomarse en serio el problema:

El actual ritmo de vida y el consumo de comida rápida y chatarra provoca trastorno nutricional de gran impacto en la salud de los niños mexicanos, que propicia la obesidad, indicó la psicóloga Natalia Merino Ramos, del Hospital General de México. La obesidad o sobrepeso son de las enfermedades o factores de riesgo en niños de etapa escolar que aumentan la probabilidad de padecer enfermedades como diabetes, hipertensión y dislipidemia. La especialista descartó que en México la falta de recursos económicos sea un factor para comprar comida saludable, esto se debe a que en ocasiones los padres que trabajan no preparan alimentos y dan dinero a sus hijos, quienes a su vez adquieren "productos chatarra".

Por supuesto que las empresas que venden alimentos ricos en azúcares y grasas se hacen de la vista gorda:

En México el sobrepeso y la obesidad afectan a 70 por ciento de los adultos y 30 por ciento de los niños. Sin embargo, después de un año de aplicación del Código de Autorregulación de Publicidad de Alimentos y Bebidas dirigida al público infantil (PABI) los avances son mínimos y ni siquiera se pudieron cuantificar. Según Raúl Rodríguez, presidente del Consejo Nacional de Autorregulación y Ética Publicitaria (Conar) apenas 18 de las 30 empresas que firmaron el código participaron en los cursos de capacitación sobre publicidad que se impartieron durante el año, y al menos la mitad incumplió los compromisos establecidos en el acuerdo.

La SEP intenta desarrollar lineamientos para evitar que en las escuelas se venda solamente alimentos ricos en azúcares y grasas:

Con el propósito de combatir el sobrepeso y la obesidad infantil, la SEP acordará con las entidades federativas cuáles son los lineamientos que le pongan fin a la venta de comida chatarra en las escuelas. El subsecretario de Educación Básica, Fernando González, aseguró que estas directrices podrían llegar a convertirse en un acuerdo secretarial para garantizar que no habrá venta de alimentos de bajo valor nutritivo en los plenteles de educación básica. “Se está trabajando en esto y para finales de enero estaríamos finalizando este proceso. Es importante que estos lineamientos determinen cómo se organizarán las tiendas y cooperativas escolares para que se venda comida saludable”.



asesinan a profesor en Oaxaca

No cesa la violencia en Oaxaca:

Eleazar Martínez Almaraz, miembro de la sección 22 del Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación, fue asesinado a balazos en el municipio de San Agustín Loxicha. El féretro de Eleazar Martínez fue colocado en el kiosco del zócalo de la ciudad de Oaxaca, donde se realizó un mitin y una marcha en repudio al informe que emitió ayer la Suprema Corte de Justicia de la Nación sobre el movimiento magisterial y popular en contra del gobernador Ulises Ruiz.

sábado, diciembre 19, 2009

¿Mayor transparencia en el sistema educativo mexicano en el 2010?

Autoridades educativas afirman que en el 2010 habrá mayor transparencia en el sistema de educación básica. Esta transparencia no se ha logrado gracias a "las imprecisiones administrativas" existentes:

En poco más de seis meses, las entidades federativas harán público el número preciso de docentes y comisionados, además de los nombres, su centro de trabajo y salario, como lo exigió la Cámara de Diputados en el Presupuesto de Egresos de la Federación 2010, informó el subsecretario de la SEP, Fernando González Sánchez. El secretario de Educación, Alonso Lujambio, solicitó el “apoyo” de sus homólogos en las entidades federativas para publicar dichos datos, toda vez que en el artículo 9 del decreto del PEF 2010 se estableció como obligatorio que las entidades federativas hagan pública la nómina de los profesores cuyo salario proviene del FAEB. Al concluir la 19 reunión ordinaria del Consejo Nacional de Autoridades Educativas, González Sánchez, yerno de Elba Esther Gordillo, dijo que lo “más polémico” son los diferentes tipos de comisionados porque el sistema educativo ha funcionado con una “imprecisión administrativa”, toda vez que hay profesores que realizan actividades distintas a las establecidas en su contrato.

Álex Grijelmo siempre nos pone en guardia con el uso pomposo de las palabras que utilizan las autoridades, pues muchas veces sólo sirven para ocultar el significado real. Por qué no llamar a las "imprecisiones administrativas" actos de corrupción o simplemente cochupo.


más librerías y libros de papel reciclado

Se piensa abrir más librerías del CNCA:

Dentro del plan de trabajo para 2010, la red de librerías del Consejo Nacional para la Cultura y las Artes (CNCA), Educal, tiene contemplada la apertura de cinco nuevos puntos de venta, así como un plan de estímulo de 5 por ciento en los descuentos otorgados por las editoriales que produzcan libros con papel reciclado. También dará nuevo impulso al programa de librerías móviles, para lo cual contará con una flotilla de 10 librobuses, que recorrerán 320 municipios de 27 estados que no cuentan con centros de venta de libros; su oferta consta de mil 200 títulos y un millón 200 mil ejemplares para atender a una población de 10 millones de habitantes.

México es un país en donde casi no se lee. Sin embargo, se desperdicia una enorme cantidad de papel que no se reutiliza:

Desde el año 2002, la Comisión Nacional para los Libros de Texto Gratuito (Conaliteg) lanzó una convocatoria para reutilizar el papel y el cartón de las dependencias públicas del gobierno federal en la edición de los libros. Estableció convenios de donación del papel de desperdicio para reciclarlo mediante contratos de permuta con empresas productoras de papel . Se calcula que en el país se cortan alrededor de medio millón de árboles todos los días para obtener la pulpa virgen con la que se produce el papel; al mismo tiempo, se tiran 10 millones de periódicos a la basura al finalizar el día, además que anualmente se tiran 22 millones de toneladas de papel en nuestro país. De desarrollarse una cultura del reciclaje del papel y el cartón, se ahorraría 33 por ciento de energía y casi 28 mil litros de agua necesarios para producir una tonelada de papel. Por ese motivo, y con la intención de impulsar la conversión de papel usado en libros, la Red de Librerías Educal aceptará, a partir del segundo semestre de 2010, una disminución de 5% en los descuentos otorgados en los libros hechos con papel reciclado.


viernes, diciembre 18, 2009

desmayados por honores a la bandera

Con frecuencia los medios publican notas sobre los estudiantes desmayados durante los actos protocolarios de las autoridades educativas. Nuestro sistema autoritario confunde una instrucción militar (dirigida a adultos) con la educación básica. Además, se suma la falta de respeto de las autoridades (que están seguramente resolviendo el problema de la crisis financiera) que acostumbran llegar tarde a los eventos, mientras los estudiantes (que en algunos casos llegan sin desayunar) soportan largas horas bajo el sol y de pie:

Veinte alumnos de la escuela secundaria técnica 37 Octavio Paz se desmayaron debido a la insolación que sufrieron durante los honores a la bandera que encabezó el presidente municipal de Querétaro, el panista Francisco Domínguez Servíen, informó Apolinar Márquez Esparsa, director del colegio, ubicado en la colonia Laderas de San Pedro Mártir, en la zona rural de la capital. El alcalde dijo que sólo dos adolescentes se desmayaron y que eso le ocurre a cualquiera “que no trae alimentos de un día anterior ni por la mañana, va a la escuela y está parado en el sol. Hay un grupo al que no le gusta comer por mantener la figura. En el caso de esta delegación es por pobreza. No hay circulación de dinero; hay familias que sufren. Aquí en la capital tenemos alrededor de 14 mil desempleados que difícilmente pueden sacar adelante a sus familias.

1: ¿Por qué los niños tienen hacer venias a las autoridades, no estamos en una democracia en donde son las autoridades servidores públicos que están al servicio de los ciudadanos?
2. ¿Por qué llegan tarde las autoridades a los eventos escolares?
3. ¿Por qué no los maestros y directores escolares no cuidan y protegen los Derechos del Niño?



el IPN, ¿Zona libre de porros?

Desde el punto de vista de la nueva directora del IPN, los porros son cosa del pasado... no falta mucho para la vuelta por el poder aristocrático-presidencial en el 2012. Pues de manera particular los porros "vuelven a la vida" impulsados por los propios partidos políticos:

La directora del Instituto Politécnico Nacional (IPN), Yoloxóchitl Bustamante Díez, aseguró que las organizaciones porriles están fuera de esa casa de estudios y que hoy prácticamente son cosa del pasado. Aunque se encuentran al acecho no se les permitirá el ingreso a la institución, que desde hace ya tiempo goza de tranquilidad y está concentrada en su actividad académica y de investigación.

La comunidad educativa no comparte el optimismo de la nueva directora:

Diversas organizaciones estudiantiles del Instituto Politécnico Nacional (IPN) rechazaron las opiniones de la nueva directora, Yoloxóchitl Bustamante Díez, respecto de la salida y la práctica desaparición de las agrupaciones porriles en esa casa de estudios. Aun cuando reconocieron que estos grupos han relajado su activismo, sobre todo si se compara con décadas pasadas, los porros todavía están presentes en el IPN.Es frecuente, dijeron, que maestros, estudiantes, comerciantes y camioneros que distribuyen productos alrededor de estas escuelas sean víctimas de robo y extorsión.