martes, junio 17, 2008
Educación cívica en las escuelas
La titular de la Secretaría de Educación Pública (SEP), Josefina Vázquez Mota, exhortó a los maestros del país a promover la formación ética y cívica en las aulas, tras subrayar que el reto en México es tener mejores ciudadanos, así como un país más libre y fuerte. Con la educación ética y cívica, dijo, “tendremos menos miedos; habrá menos súbditos y más ciudadanos responsables y exigentes”, y “estaremos aprendiendo a ver la diferencia como indispensable en nuestro país”.
Secuelas en Oaxaca: muertes, pérdidas, grafitis
La sección 22 del Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación (SNTE) en Oaxaca convocó a familiares de 14 seguidores de la APPO asesinados hace dos años para que presenten la documentación requerida para que les entreguen la indemnización de un fideicomiso. Entre los fallecidos considerados para que se pague el resarcimiento, también se encuentra el camarógrafo estadunidense de Indy Media Brad Will. El secretario de organización de la sección 22 dijo que la esposa o concubina, hijos o hijas quienes acrediten estar estudiando, así como padres o madres, hermanos o hermanas que demuestren que dependían económicamente de la víctima, podrán solicitar la compensación. Todos los casos serán evaluados y resueltos por el comité técnico del fideicomiso, integrado por funcionarios del Instituto Estatal de Educación Pública de Oaxaca y miembros de la sección 22 del SNTE.
El gobierno de Ulises Ruiz gastará al menos 7 millones de pesos para limpiar las pintas que realizaron integrantes de la Asamblea Popular de los Pueblos de Oaxaca (APPO) y de la sección 22 del SNTE en la zona del Zócalo y centro histórico de la capital oaxaqueña. Tan sólo para retirar los graffiti de la vieja sede del palacio de gobierno se erogarán por lo menos 800 mil pesos, como consecuencia de las protestas gremiales, reconoció el secretario de Obras Públicas del gobierno de Oaxaca.
Empresarios de Oaxaca enviaron una carta al poder ejecutivo federal para que declare zona de desastre económico a la capital del estado, luego de las pérdidas millonarias que dejaron como saldo las movilizaciones de maestros en las últimas semanas. La IP advirtió que podría recurrir al Tribunal Federal de Justicia Fiscal y Administrativa para denunciar a la autoridad federal por daño patrimonial y moral. Según la dirigente de la Nueva Organización de Empresarios y Comerciantes (NACE), Gisela Vivanco, hubo negligencia de la Federación, pues se abandonó a los empresarios mientras los maestros y los simpatizantes de la APPO bloquearon sus comercios. Los empresarios de la ciudad presentaron cada quien su queja, pues admiten que faltó voluntad del gobierno para atender a tiempo la inconformidad de las organizaciones sociales y gremiales. Por tanto, urgieron el pago de unos 200 millones de pesos como indemnización, ya que sus empresas están en quiebra y en riesgo de ser embargadas.
Priístas armados de Santo Domingo Ixcatlán, distrito de Tlaxiaco,Oaxaca, que participaron en el asesinato de tres pobladores, expulsaron a siete elementos de la Agencia Estatal de Investigación (AEI) de esa municipalidad, quienes estaban allí para proteger a 60 pobladores, algunos de ellos familiares de las víctimas y otros testigos de los hechos, en atención a las medidas cautelares dictadas por la Comisión Interamericana de Derechos Humanos (CIDH) de la Organización de Estados Americanos.
El gobierno de Ulises Ruiz gastará al menos 7 millones de pesos para limpiar las pintas que realizaron integrantes de la Asamblea Popular de los Pueblos de Oaxaca (APPO) y de la sección 22 del SNTE en la zona del Zócalo y centro histórico de la capital oaxaqueña. Tan sólo para retirar los graffiti de la vieja sede del palacio de gobierno se erogarán por lo menos 800 mil pesos, como consecuencia de las protestas gremiales, reconoció el secretario de Obras Públicas del gobierno de Oaxaca.
Empresarios de Oaxaca enviaron una carta al poder ejecutivo federal para que declare zona de desastre económico a la capital del estado, luego de las pérdidas millonarias que dejaron como saldo las movilizaciones de maestros en las últimas semanas. La IP advirtió que podría recurrir al Tribunal Federal de Justicia Fiscal y Administrativa para denunciar a la autoridad federal por daño patrimonial y moral. Según la dirigente de la Nueva Organización de Empresarios y Comerciantes (NACE), Gisela Vivanco, hubo negligencia de la Federación, pues se abandonó a los empresarios mientras los maestros y los simpatizantes de la APPO bloquearon sus comercios. Los empresarios de la ciudad presentaron cada quien su queja, pues admiten que faltó voluntad del gobierno para atender a tiempo la inconformidad de las organizaciones sociales y gremiales. Por tanto, urgieron el pago de unos 200 millones de pesos como indemnización, ya que sus empresas están en quiebra y en riesgo de ser embargadas.
Priístas armados de Santo Domingo Ixcatlán, distrito de Tlaxiaco,Oaxaca, que participaron en el asesinato de tres pobladores, expulsaron a siete elementos de la Agencia Estatal de Investigación (AEI) de esa municipalidad, quienes estaban allí para proteger a 60 pobladores, algunos de ellos familiares de las víctimas y otros testigos de los hechos, en atención a las medidas cautelares dictadas por la Comisión Interamericana de Derechos Humanos (CIDH) de la Organización de Estados Americanos.
domingo, junio 15, 2008
Desarrollan programa de educación musical
El gobierno federal desarrolló un programa en el que la música será utilizada como herramienta de cohesión y desarrollo social. Se trata de los Centros Comunitarios de Educación Musical, iniciativa inspirada en el modelo de orquestas y coros de Venezuela, que tantos y buenos resultados de carácter social y artístico ha reportado a ese país (ejemplo de ello es la Orquesta Sinfónica Simón Bolívar), además de gozar de amplio prestigio y reconocimiento internacional. Diseñado por el Sistema Nacional de Fomento Musical del Consejo Nacional para la Cultura y las Artes (CNCA), mediante el nuevo programa se busca ofrecer una educación más integral para niños y jóvenes de zonas marginadas.
Fast track al conflicto magisterial que llevaba 20 años en Oaxaca
Después de décadas de conflictos en Oaxaca, se afirma que se ha acabado con el problema:
En media hora, en un acto para la foto y la firma, se desactivó, por el momento, el largo conflicto entre la dirección nacional y la sección 22 del Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación (SNTE). Sin embargo, falta camino por andar. El congreso de la sección 22, para renovar su comité seccional que hace tiempo cumplió su periodo estatutario, se fijó para los días 25 y 26 de septiembre. De aquí a entonces, los oaxaqueños realizarán “un intenso trabajo organizativo”, en todos y cada uno de los 13 mil 500 centros laborales de la entidad, según define Ezequiel Rosales, secretario general en funciones. Hace apenas unos meses, Elba Esther Gordillo sostenía que había llegado la hora de expulsar a la sección 22 del sindicato de maestros, puesto que era imposible lograr un acuerdo con su dirigencia y dado que sus acciones sólo servían para ensuciar la imagen del magisterio. Pero, queda pendiente la liberación de las escuelas que se encuentran en poder de la disidente Sección 59, de padres de familias y de autoridades municipales priistas, además, de la cancelación de las órdenes de aprehensión y la libertad de los simpatizantes del movimiento magisterial-popular.
En días pasados, había arreciado el movimiento social:
El Poder Judicial de la Federación ordenó la suspensión de labores en juzgados y tribunales de Oaxaca, ya que no existen las condiciones mínimas de seguridad para su funcionamiento, debido a los bloqueos a sus instalaciones por parte de maestros que militan en la Asamblea Popular de los Pueblos de Oaxaca y que pertenecen a la sección 22 del Sindicato de Trabajadores de la Educación. Por ello, solicitó la intervención de la PGR para que inicie una averiguación previa por estos sucesos. Y es que cuatro juzgados de distrito y tribunales de circuito dejaron de impartir justicia, porque un centenar de personas bloqueó el acceso al edificio sede del PJF que aloja dichos órganos jurisdiccionales.
Se realiza una gran marcha:
Miles de personas participaron este sábado en la marcha convocada por la Asamblea Popular de los Pueblos de Oaxaca (APPO) para conmemorar el segundo aniversario del frustrado desalojo, por parte de la policía estatal, del plantón magisterial instalado en el zócalo de esta ciudad, lo que dio origen al conflicto político y social más grave en la historia del estado. La marcha salió alrededor de las 9:30 horas sobre la carretera internacional Cristóbal Colón, en el crucero de Trinidad de Viguera, y después de más de tres horas de caminata arribó al centro histórico de la capital. “¡Presos políticos libertad!, ¡14 de junio no se olvida, es de lucha combativa!, ¡hombro con hombro, codo con codo, la APPO, la APPO, la APPO somos todos!”, corearon a su paso.
El plantón magisterial que había cumplido 28 días, ubicado en el centro histórico de Oaxaca, culminó con un magisterio fracturado y lapidado por sus seguidores. El secretario de Organización de la sección 22, Ezequiel Rosales, tuvo que abandonar el último mitin luego de sufrir ataques, agresiones verbales y hasta golpes con objetos que le fueron arrojados por los integrantes de las barricadas. El líder gremial fue acusado de traidor por haber aceptado la convocatoria emitida por la líder del Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación, Elba Esther Gordillo, tras intervenir en el mitin final, donde anunció un receso en las movilizaciones gremiales, para dar pauta al proceso de renovación de su comité seccional.
El clamor y la rebeldía permean entre los de abajo, quienes este 14 de junio, con expresiones populares, recordaron que las causas que originaron la revuelta de 2006 están vigentes, como la herida que aún provoca la furia de un pueblo contra su gobierno. Es una herida que no cicatriza y que ayer se vio reflejada en expresiones callejeras multicolores. Desde aquellos que con el rostro cubierto detonaron un cohetón y levantaron barricadas, hasta ese ingenio de crear la imagen religiosa de la llamada Virgen de las Barricadas y el Santo Niño APPO. Son los nuevos códices del pueblo oaxaqueño, aquel que ya aprendió a convivir con la resistencia, con los bloqueos y las constantes manifestaciones.
En media hora, en un acto para la foto y la firma, se desactivó, por el momento, el largo conflicto entre la dirección nacional y la sección 22 del Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación (SNTE). Sin embargo, falta camino por andar. El congreso de la sección 22, para renovar su comité seccional que hace tiempo cumplió su periodo estatutario, se fijó para los días 25 y 26 de septiembre. De aquí a entonces, los oaxaqueños realizarán “un intenso trabajo organizativo”, en todos y cada uno de los 13 mil 500 centros laborales de la entidad, según define Ezequiel Rosales, secretario general en funciones. Hace apenas unos meses, Elba Esther Gordillo sostenía que había llegado la hora de expulsar a la sección 22 del sindicato de maestros, puesto que era imposible lograr un acuerdo con su dirigencia y dado que sus acciones sólo servían para ensuciar la imagen del magisterio. Pero, queda pendiente la liberación de las escuelas que se encuentran en poder de la disidente Sección 59, de padres de familias y de autoridades municipales priistas, además, de la cancelación de las órdenes de aprehensión y la libertad de los simpatizantes del movimiento magisterial-popular.
En días pasados, había arreciado el movimiento social:
El Poder Judicial de la Federación ordenó la suspensión de labores en juzgados y tribunales de Oaxaca, ya que no existen las condiciones mínimas de seguridad para su funcionamiento, debido a los bloqueos a sus instalaciones por parte de maestros que militan en la Asamblea Popular de los Pueblos de Oaxaca y que pertenecen a la sección 22 del Sindicato de Trabajadores de la Educación. Por ello, solicitó la intervención de la PGR para que inicie una averiguación previa por estos sucesos. Y es que cuatro juzgados de distrito y tribunales de circuito dejaron de impartir justicia, porque un centenar de personas bloqueó el acceso al edificio sede del PJF que aloja dichos órganos jurisdiccionales.
Se realiza una gran marcha:
Miles de personas participaron este sábado en la marcha convocada por la Asamblea Popular de los Pueblos de Oaxaca (APPO) para conmemorar el segundo aniversario del frustrado desalojo, por parte de la policía estatal, del plantón magisterial instalado en el zócalo de esta ciudad, lo que dio origen al conflicto político y social más grave en la historia del estado. La marcha salió alrededor de las 9:30 horas sobre la carretera internacional Cristóbal Colón, en el crucero de Trinidad de Viguera, y después de más de tres horas de caminata arribó al centro histórico de la capital. “¡Presos políticos libertad!, ¡14 de junio no se olvida, es de lucha combativa!, ¡hombro con hombro, codo con codo, la APPO, la APPO, la APPO somos todos!”, corearon a su paso.
El plantón magisterial que había cumplido 28 días, ubicado en el centro histórico de Oaxaca, culminó con un magisterio fracturado y lapidado por sus seguidores. El secretario de Organización de la sección 22, Ezequiel Rosales, tuvo que abandonar el último mitin luego de sufrir ataques, agresiones verbales y hasta golpes con objetos que le fueron arrojados por los integrantes de las barricadas. El líder gremial fue acusado de traidor por haber aceptado la convocatoria emitida por la líder del Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación, Elba Esther Gordillo, tras intervenir en el mitin final, donde anunció un receso en las movilizaciones gremiales, para dar pauta al proceso de renovación de su comité seccional.
El clamor y la rebeldía permean entre los de abajo, quienes este 14 de junio, con expresiones populares, recordaron que las causas que originaron la revuelta de 2006 están vigentes, como la herida que aún provoca la furia de un pueblo contra su gobierno. Es una herida que no cicatriza y que ayer se vio reflejada en expresiones callejeras multicolores. Desde aquellos que con el rostro cubierto detonaron un cohetón y levantaron barricadas, hasta ese ingenio de crear la imagen religiosa de la llamada Virgen de las Barricadas y el Santo Niño APPO. Son los nuevos códices del pueblo oaxaqueño, aquel que ya aprendió a convivir con la resistencia, con los bloqueos y las constantes manifestaciones.
Marchas en recuerdo de la violencia a estudiantes en 1968 y 1971
Las cosas siguen igual, marchas, protestas, exigencias. Han pasado 40 años en distintos gobiernos federales pero hasta el 2008 no han respondido ante la sociedad civil y los órganos de justicia:
“El único resultado del movimiento estudiantil de 1968 que trastocó el orden jurídico mexicano fue la derogación, en 1970, de los artículos 145 y 145 bis del Código Penal Federal que comprendían la tipificación del delito de disolución social”, sostuvo el ministro jubilado de la Suprema Corte de Justicia de la Nación (SCJN), Juventino V. Castro y Castro. Pero ese gran logro, advirtió, está a punto de desvanecerse con la intención del gobierno federal de volver a incluir en las leyes penales mexicanas algún apartado similar a la disolución social en el capítulo que tipifica al delito de terrorismo. “Está por renacer (el delito de disolución social). Estados Unidos se empeña, evitando que se comprenda cuáles son sus motivos reales, en que México ayude contra el terrorismo, y mientras tanto el vecino país del norte ayudará a acabar con el narcotráfico”, advirtió el ex presidente de la Corte al participar la noche del jueves pasado en un foro organizado por el Centro Cultural Universitario 68.
A 37 años de la matanza de estudiantes el 10 de junio de 1971 las exigencias de justicia continúan. Durante la conmemoración de esos hechos, se sumó una demanda más: “castigo para los responsables del asesinato de cuatro jóvenes mexicanos en Ecuador”. Cientos de personas marcharon del Casco de Santo Tomás al Zócalo de la Ciudad de México para recordar que “el ex presidente (Luis) Echeverría es el responsable” del llamado halconazo, cuando dicho grupo reprimió violentamente una manifestación estudiantil. La marcha fue encabezada por miembros del Comité 68 y familiares de los mexicanos que se encontraban en un campamento de las Fuerzas Armadas Revolucionarias de Colombia (FARC) en Ecuador cuando fueron atacados por la milicia colombiana. Además se sumaron el Frente de Pueblos en Defensa de la Tierra (FPDT), de San Salvador Atenco, la Asamblea Popular de los Pueblos de Oaxaca –con la presencia de Flavio Sosa–, integrantes de la otra campaña, estudiantes de la Universidad Nacional Autónoma de México, el Instituto Politécnico Nacional, la Universidad Autónoma Metropolitana (UAM) y de normales rurales del país.
“El único resultado del movimiento estudiantil de 1968 que trastocó el orden jurídico mexicano fue la derogación, en 1970, de los artículos 145 y 145 bis del Código Penal Federal que comprendían la tipificación del delito de disolución social”, sostuvo el ministro jubilado de la Suprema Corte de Justicia de la Nación (SCJN), Juventino V. Castro y Castro. Pero ese gran logro, advirtió, está a punto de desvanecerse con la intención del gobierno federal de volver a incluir en las leyes penales mexicanas algún apartado similar a la disolución social en el capítulo que tipifica al delito de terrorismo. “Está por renacer (el delito de disolución social). Estados Unidos se empeña, evitando que se comprenda cuáles son sus motivos reales, en que México ayude contra el terrorismo, y mientras tanto el vecino país del norte ayudará a acabar con el narcotráfico”, advirtió el ex presidente de la Corte al participar la noche del jueves pasado en un foro organizado por el Centro Cultural Universitario 68.
A 37 años de la matanza de estudiantes el 10 de junio de 1971 las exigencias de justicia continúan. Durante la conmemoración de esos hechos, se sumó una demanda más: “castigo para los responsables del asesinato de cuatro jóvenes mexicanos en Ecuador”. Cientos de personas marcharon del Casco de Santo Tomás al Zócalo de la Ciudad de México para recordar que “el ex presidente (Luis) Echeverría es el responsable” del llamado halconazo, cuando dicho grupo reprimió violentamente una manifestación estudiantil. La marcha fue encabezada por miembros del Comité 68 y familiares de los mexicanos que se encontraban en un campamento de las Fuerzas Armadas Revolucionarias de Colombia (FARC) en Ecuador cuando fueron atacados por la milicia colombiana. Además se sumaron el Frente de Pueblos en Defensa de la Tierra (FPDT), de San Salvador Atenco, la Asamblea Popular de los Pueblos de Oaxaca –con la presencia de Flavio Sosa–, integrantes de la otra campaña, estudiantes de la Universidad Nacional Autónoma de México, el Instituto Politécnico Nacional, la Universidad Autónoma Metropolitana (UAM) y de normales rurales del país.
Descubriendo el hilo negro
La pobreza uno de los fenómenos que explican el rezago en la calidad educativa en México:
La Secretaría de Educación Pública (SEP) consideró que la principal causa del rezago en la calidad de la enseñanza en el país es la pobreza, sobre todo la alimentaria, la cual afecta directamente el desarrollo intelectual y educativo de los niños. El coordinador de asesores de la Unidad de Planeación y Evaluación de Políticas Educativas, Pedro José Zepeda, aseguró que los niños que no tienen una ingesta diaria necesaria de nutrientes (2 mil kilocalorías o 79 proteínas) “sufren ajustes en su metabolismo y en su estructura física que generan repercusiones en su aprendizaje”. Señaló que “no estudia bien el niño que está enfermo y el que tiene problemas alimentarios y de nutrición”, pues esto impide su desarrollo en la materia. Zepeda indicó que en el país existe “el mapa de la exclusión” en el que en primer lugar en pobreza lo ocupa el sureste mexicano: Oaxaca, Chiapas y Guerrero; así como ciertos lugares de la sierra poblana y la zona montañosa de Veracruz. En un segundo plano, planteó, están la sierra tarahumara, que abarca Chihuahua, Zacatecas y Durango; mientras un tercer sitio de pobreza extrema lo ocupan los cinturones de miseria de las grandes ciudades.
La pobreza genera más pobreza al obligar a los niños y niñas a trabajar en edades tempranas:
La pobreza y la baja asistencia escolar van de la mano del trabajo infantil en México, como es visible en las calles y cruceros de las ciudades del país. De los más de dos millones de niños, niñas y adolescentes trabajadores de entre 12 y 17 años de edad, un millón 457 mil 349 no asisten a la escuela, según el informe sobre la Explotación Laboral de las Niñas, Niños y Adolescentes en México, realizado por Thais Desarrollo Social. En el marco del Día Mundial Contra el Trabajo Infantil, que se celebra hoy, este informe señala que en 2004 más de un millón de adolescentes realizaba trabajo doméstico excluyente, que obstaculiza su desarrollo escolar; las más afectadas son las mujeres. En ese mismo año, del total de adolescentes que trabajaron, 5.8% lo hizo en servicios domésticos en hogares de terceros. Se han desagregado los datos, cualitativos y cuantitativos, para desterrar el mito de que el trabajo infantil resuelve problemas de pobreza, pues las y los niños trabajadores “entran al círculo de la privación”.
Con base en la información obtenida en el Módulo de medición del trabajo infantil, efectuado como parte de la Encuesta Nacional de Ocupación y Empleo (ENOE), la Secretaría del Trabajo y Previsión Social (STPS) dio a conocer que en México, dos de cada 100 niños entre cinco y nueve años ya trabajan por necesidad económica, y en el rango de 11 a 13, la proporción es de 10.
Según la dependencia, las estadísticas sobre la incidencia de este fenómeno indican que incluso, de cada 100 entre entre 14 y 17 años, 28 también se ven obligados a trabajar.
Como un espejo, los vecinos del norte intentan cerrar la brecha entre pobres y ricos:
En Estados Unidos, los latinos y los mexicanos podrían tener acceso a una mejor educación mediante el programa “No Child Left Behind” (NCLB, Ningún Niño Debe Quedar Atrás), con el cual el Departamento de Educación de la Unión Americana busca “cerrar la brecha educativa entre ricos y pobres”, afirmó la secretaria de Educación de Bush, Margaret Spellings. “Por primera vez en la historia de Estados Unidos le estamos poniendo mucha atención a las necesidades de los estudiantes pobres y de aquellos cuya lengua materna no es el inglés”, aseguró. Spellings, quien realizó una visita oficial a México, expresó que tanto en el Congreso como entre la sociedad estadunidenses hay apoyo para “hacer las cosas que están en el corazón del programa Ningún Niño Debe Quedar Atrás, y eso implica una enseñanza de calidad para cualquier alumno, sin importar si es pobre o pertenece a una minoría o si habla chino o español”.
La Secretaría de Educación Pública (SEP) consideró que la principal causa del rezago en la calidad de la enseñanza en el país es la pobreza, sobre todo la alimentaria, la cual afecta directamente el desarrollo intelectual y educativo de los niños. El coordinador de asesores de la Unidad de Planeación y Evaluación de Políticas Educativas, Pedro José Zepeda, aseguró que los niños que no tienen una ingesta diaria necesaria de nutrientes (2 mil kilocalorías o 79 proteínas) “sufren ajustes en su metabolismo y en su estructura física que generan repercusiones en su aprendizaje”. Señaló que “no estudia bien el niño que está enfermo y el que tiene problemas alimentarios y de nutrición”, pues esto impide su desarrollo en la materia. Zepeda indicó que en el país existe “el mapa de la exclusión” en el que en primer lugar en pobreza lo ocupa el sureste mexicano: Oaxaca, Chiapas y Guerrero; así como ciertos lugares de la sierra poblana y la zona montañosa de Veracruz. En un segundo plano, planteó, están la sierra tarahumara, que abarca Chihuahua, Zacatecas y Durango; mientras un tercer sitio de pobreza extrema lo ocupan los cinturones de miseria de las grandes ciudades.
La pobreza genera más pobreza al obligar a los niños y niñas a trabajar en edades tempranas:
La pobreza y la baja asistencia escolar van de la mano del trabajo infantil en México, como es visible en las calles y cruceros de las ciudades del país. De los más de dos millones de niños, niñas y adolescentes trabajadores de entre 12 y 17 años de edad, un millón 457 mil 349 no asisten a la escuela, según el informe sobre la Explotación Laboral de las Niñas, Niños y Adolescentes en México, realizado por Thais Desarrollo Social. En el marco del Día Mundial Contra el Trabajo Infantil, que se celebra hoy, este informe señala que en 2004 más de un millón de adolescentes realizaba trabajo doméstico excluyente, que obstaculiza su desarrollo escolar; las más afectadas son las mujeres. En ese mismo año, del total de adolescentes que trabajaron, 5.8% lo hizo en servicios domésticos en hogares de terceros. Se han desagregado los datos, cualitativos y cuantitativos, para desterrar el mito de que el trabajo infantil resuelve problemas de pobreza, pues las y los niños trabajadores “entran al círculo de la privación”.
Con base en la información obtenida en el Módulo de medición del trabajo infantil, efectuado como parte de la Encuesta Nacional de Ocupación y Empleo (ENOE), la Secretaría del Trabajo y Previsión Social (STPS) dio a conocer que en México, dos de cada 100 niños entre cinco y nueve años ya trabajan por necesidad económica, y en el rango de 11 a 13, la proporción es de 10.
Según la dependencia, las estadísticas sobre la incidencia de este fenómeno indican que incluso, de cada 100 entre entre 14 y 17 años, 28 también se ven obligados a trabajar.
Como un espejo, los vecinos del norte intentan cerrar la brecha entre pobres y ricos:
En Estados Unidos, los latinos y los mexicanos podrían tener acceso a una mejor educación mediante el programa “No Child Left Behind” (NCLB, Ningún Niño Debe Quedar Atrás), con el cual el Departamento de Educación de la Unión Americana busca “cerrar la brecha educativa entre ricos y pobres”, afirmó la secretaria de Educación de Bush, Margaret Spellings. “Por primera vez en la historia de Estados Unidos le estamos poniendo mucha atención a las necesidades de los estudiantes pobres y de aquellos cuya lengua materna no es el inglés”, aseguró. Spellings, quien realizó una visita oficial a México, expresó que tanto en el Congreso como entre la sociedad estadunidenses hay apoyo para “hacer las cosas que están en el corazón del programa Ningún Niño Debe Quedar Atrás, y eso implica una enseñanza de calidad para cualquier alumno, sin importar si es pobre o pertenece a una minoría o si habla chino o español”.
sábado, junio 14, 2008
Crisis en la educación superior en América Latina
Poca cobertura, fuga de cerebros, baja calidad educativa en nuestra región:
Con una crisis de cobertura, bajos índices de calidad y fuga de cerebros hacia países desarrollados, la educación universitaria en América Latina se encuentra rezagada frente a otras regiones, concluyeron expertos convocados por la UNESCO en Cartagena, Colombia. “América Latina se encuentra rezagada y pese al aumento en ambos indicadores es comparativamente el más bajo”, sostiene el estudio Mapa de la educación superior en América Latina, que analizó cobertura y calidad educativa de mil 231 universidades de 25 países de la región. Actualmente, la tasa de cobertura educativa a escala universitaria llega al 32 por ciento en Latinoamérica, mientras que el mismo indicador señala un 68 por ciento para Asia y 87 por ciento en Europa, precisa el informe, que además destaca la enorme desigualdad entre los países de la región.
Como ejemplos, lo que ocurre en Querétaro:
Sesenta por ciento de los jóvenes que aspiran a cursar alguna licenciatura en la Universidad Autónoma de Querétaro (UAQ) quedarán fuera en este ciclo escolar, indicó el rector de esta institución, Raúl Iturralde Olvera. Precisó que en 2007 aumentó en 10 por ciento el número de estudiantes de primer ingreso en relación con 2006 pero aun así tuvieron que rechazar a seis de cada diez jóvenes que buscaron su lugar en esa casa de estudios. Aseguró que realizan esfuerzos para lograr que se incremente la matrícula que actualmente es de 24 mil alumnos.
Y los salarios de los trabajadores:
Durante los pasados 10 años, el salario de trabajadores administrativos de las universidades públicas del país ha perdido cerca de “45 por ciento” de su poder adquisitivo, al grado de que sus percepciones mensuales, en promedio, son de “3 mil o 4 mil pesos”, señaló José Levet Gorozpe, secretario general de la Confederación Nacional de Trabajadores Universitarios (Contu), quien expresó que con el alza actual de los productos básicos urge superar dicho “rezago” salarial.
Con una crisis de cobertura, bajos índices de calidad y fuga de cerebros hacia países desarrollados, la educación universitaria en América Latina se encuentra rezagada frente a otras regiones, concluyeron expertos convocados por la UNESCO en Cartagena, Colombia. “América Latina se encuentra rezagada y pese al aumento en ambos indicadores es comparativamente el más bajo”, sostiene el estudio Mapa de la educación superior en América Latina, que analizó cobertura y calidad educativa de mil 231 universidades de 25 países de la región. Actualmente, la tasa de cobertura educativa a escala universitaria llega al 32 por ciento en Latinoamérica, mientras que el mismo indicador señala un 68 por ciento para Asia y 87 por ciento en Europa, precisa el informe, que además destaca la enorme desigualdad entre los países de la región.
Como ejemplos, lo que ocurre en Querétaro:
Sesenta por ciento de los jóvenes que aspiran a cursar alguna licenciatura en la Universidad Autónoma de Querétaro (UAQ) quedarán fuera en este ciclo escolar, indicó el rector de esta institución, Raúl Iturralde Olvera. Precisó que en 2007 aumentó en 10 por ciento el número de estudiantes de primer ingreso en relación con 2006 pero aun así tuvieron que rechazar a seis de cada diez jóvenes que buscaron su lugar en esa casa de estudios. Aseguró que realizan esfuerzos para lograr que se incremente la matrícula que actualmente es de 24 mil alumnos.
Y los salarios de los trabajadores:
Durante los pasados 10 años, el salario de trabajadores administrativos de las universidades públicas del país ha perdido cerca de “45 por ciento” de su poder adquisitivo, al grado de que sus percepciones mensuales, en promedio, son de “3 mil o 4 mil pesos”, señaló José Levet Gorozpe, secretario general de la Confederación Nacional de Trabajadores Universitarios (Contu), quien expresó que con el alza actual de los productos básicos urge superar dicho “rezago” salarial.
Discusiones en el SNTE
Maestros democráticos de las secciones 9, del Distrito Federal, y 14, de Guerrero, denunciaron que a menos de un mes para que se realicen los congresos seccionales para renovar las dirigencias “se desconoce dónde se realizarán, así como las fechas en que deberán llevarse a cabo las asambleas para elegir delegados, como parte de una vieja estrategia del charrismo sindical para una nueva imposición de Elba Esther Gordillo”. Aseguraron que los “operadores políticos” enviados por la dirigente del Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación (SNTE) para organizar los congresos “ofrecen préstamos, créditos para vivienda, y cualquier otra prestación que les garantice contar con la participación incondicional en favor de los candidatos elbistas”. Maestros de la sección 9 del Distrito Federal, señalaron que los más de 59 mil docentes de preescolar, primaria, educación especial e indígena fueron convocados a elegir delegados para un congreso que “no saben dónde se realizará, como tampoco el lugar y la fecha de las asambleas seccionales donde podrán elegir a sus delegados, lo que genera un círculo perverso para que este 1° y 2 de julio se realice un encuentro de renovación sindical a modo, y en pleno proceso de cierre del ciclo escolar, creando las peores condiciones que inhiben la participación del maestro de base”.
viernes, junio 13, 2008
Voluntarios fomentan el gusto a la lectura en escuelas públicas
600 voluntarios previamente capacitados irrumpirán a partir de agosto próximo en los salones de 85 primarias públicas de la Ciudad de México para leer a los alumnos en voz alta los libros que integran las Bibliotecas de Aula y lograr así que este acervo “se mueva” en la imaginación y el corazón de los niños. Creado en el 2005 como un proyecto piloto, el programa Nosotros entre libros de la asociación A Leer-IBBY México nació tras “el impacto” de percatarse que de 20 escuelas en las que evaluaron cómo funcionaban estas colecciones sólo dos tenían los volúmenes al alcance de los estudiantes y en las otras no se utilizaban, estaban empacados. “Detectamos que era un problema a resolver y quisimos ayudar, pues durante tres años participamos en la selección de los títulos que formarían las Bibliotecas de Aula y creemos que la promoción de la lectura es responsabilidad de todos, no sólo de las escuelas”, comenta María Eugenia Turrent.
Al cumplirse el 120 aniversario del natalicio de Ramón López Velarde (Zacatecas, 1888-1921) y de Fernando Pessoa (Portugal, 1888-1935), varias editoriales incluyeron en sus catálogos la obra de los dos poetas en ediciones especiales para niños, con datos biográficos, fotografías e ilustraciones. Destaca el libro Silabario del corazón, de la colección Poesía e infancia de Ediciones SM, que incluye textos de Eduardo Casar sobre la poética lopezvelardiana, y una semblanza escrita por Francesca Gargallo. A decir de Casar, López Velarde es uno de los poetas mexicanos más famosos y menos leídos, aunque muchos se sepan de memoria varios versos de La suave patria, su poema más célebre.
Al cumplirse el 120 aniversario del natalicio de Ramón López Velarde (Zacatecas, 1888-1921) y de Fernando Pessoa (Portugal, 1888-1935), varias editoriales incluyeron en sus catálogos la obra de los dos poetas en ediciones especiales para niños, con datos biográficos, fotografías e ilustraciones. Destaca el libro Silabario del corazón, de la colección Poesía e infancia de Ediciones SM, que incluye textos de Eduardo Casar sobre la poética lopezvelardiana, y una semblanza escrita por Francesca Gargallo. A decir de Casar, López Velarde es uno de los poetas mexicanos más famosos y menos leídos, aunque muchos se sepan de memoria varios versos de La suave patria, su poema más célebre.
Alianza por la Calidad de la Educación
Como parte de la Alianza por la calidad,el gobierno federal someterá a concurso de oposición las plazas para docentes en las escuelas de educación básica. Una medida que se solicitaba desde hace varias décadas. De manera simultánea, anuncia que el incremento salarial de los profesores dependerá de los resultados de las pruebas nacionales de rendimiento escolar. Esta última medida puede generar controversia. También se afirma que ya no existirán plazas heredadas a través del SNTE:
El gobierno federal anunció que antes de agosto someterá a concurso, por oposición, 11 mil plazas para profesores de educación básica, que sólo podrán ser ocupadas por aspirantes que demuestren mérito académico. “Tendremos la certeza de que quien está en el aula es el mejor”, declaró la secretaria de Educación Pública, Josefina Vázquez Mota, quien anticipó que a partir de ahora la principal variable para determinar los incrementos de sueldo del magisterio será el aprendizaje de los alumnos, en especial en materias como matemáticas, español y ciencias. “A partir de ahora, 60 por ciento del incremento salarial de los maestros estará determinado por el rendimiento del alumno, por lo que el niño aprenda en el aula”, el cual será determinado a partir de programas de evaluación rigurosos y cuyos resultados se harán públicos. Aseguró que “se acabaron las cuotas o asignaciones de plazas” que tenían lugar en el Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación (SNTE) como parte de las “prerrogativas” de que gozan los docentes, es decir, que un mentor ya no podrá heredar su plaza a un familiar.
Una organización civil dará seguimiento al acuerdo:
La organización civil Transparencia Mexicana vigilará el desarrollo de las comisiones para delinear la Alianza por la Calidad de la Educación. Dichas mesas de trabajo quedaron formalmente instaladas este lunes, aunque con un vacío informativo por parte de los integrantes. Josefina Vázquez Mota, titular de la Secretaría de Educación Pública (SEP), anunció que por acuerdo mutuo entre la dependencia y el Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación (SNTE), la organización adscrita a Transparencia Internacional elaborará informes periódicos para difundir los avances de los trabajos en las comisiones.
A la OCDE le gusta el acuerdo:
La Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económicos (OCDE) dio el espaldarazo a la Alianza por la Calidad de la Educación impulsada por la secretaria de Educación, Josefina Vázquez Mota, y la presidenta del SNTE, Elba Esther Gordillo, pero también pidió concretar los “cómo”. El sindicato “no es un obstáculo para el logro de la calidad ni para la evaluación educativa”, aseguró Rafael Ochoa, secretario general del SNTE, durante una reunión con el secretariado de la OCDE un día después de establecerse formalmente la Comisión Rectora de la Alianza por la Calidad de la Educación. Previo a dicho encuentro, cinco de los representantes de la OCDE sostuvieron pláticas con funcionarios de la SEP, encabezados por Vázquez Mota, para conocer la alianza. Dicho acuerdo ha sido “considerado una de las iniciativas más importantes en la historia reciente del país, pues permitirá realizar una profunda transformación del sistema educativo nacional”.
El gobierno federal anunció que antes de agosto someterá a concurso, por oposición, 11 mil plazas para profesores de educación básica, que sólo podrán ser ocupadas por aspirantes que demuestren mérito académico. “Tendremos la certeza de que quien está en el aula es el mejor”, declaró la secretaria de Educación Pública, Josefina Vázquez Mota, quien anticipó que a partir de ahora la principal variable para determinar los incrementos de sueldo del magisterio será el aprendizaje de los alumnos, en especial en materias como matemáticas, español y ciencias. “A partir de ahora, 60 por ciento del incremento salarial de los maestros estará determinado por el rendimiento del alumno, por lo que el niño aprenda en el aula”, el cual será determinado a partir de programas de evaluación rigurosos y cuyos resultados se harán públicos. Aseguró que “se acabaron las cuotas o asignaciones de plazas” que tenían lugar en el Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación (SNTE) como parte de las “prerrogativas” de que gozan los docentes, es decir, que un mentor ya no podrá heredar su plaza a un familiar.
Una organización civil dará seguimiento al acuerdo:
La organización civil Transparencia Mexicana vigilará el desarrollo de las comisiones para delinear la Alianza por la Calidad de la Educación. Dichas mesas de trabajo quedaron formalmente instaladas este lunes, aunque con un vacío informativo por parte de los integrantes. Josefina Vázquez Mota, titular de la Secretaría de Educación Pública (SEP), anunció que por acuerdo mutuo entre la dependencia y el Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación (SNTE), la organización adscrita a Transparencia Internacional elaborará informes periódicos para difundir los avances de los trabajos en las comisiones.
A la OCDE le gusta el acuerdo:
La Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económicos (OCDE) dio el espaldarazo a la Alianza por la Calidad de la Educación impulsada por la secretaria de Educación, Josefina Vázquez Mota, y la presidenta del SNTE, Elba Esther Gordillo, pero también pidió concretar los “cómo”. El sindicato “no es un obstáculo para el logro de la calidad ni para la evaluación educativa”, aseguró Rafael Ochoa, secretario general del SNTE, durante una reunión con el secretariado de la OCDE un día después de establecerse formalmente la Comisión Rectora de la Alianza por la Calidad de la Educación. Previo a dicho encuentro, cinco de los representantes de la OCDE sostuvieron pláticas con funcionarios de la SEP, encabezados por Vázquez Mota, para conocer la alianza. Dicho acuerdo ha sido “considerado una de las iniciativas más importantes en la historia reciente del país, pues permitirá realizar una profunda transformación del sistema educativo nacional”.
Supervisión a bachilleratos privados
Dan seguimiento a los bachilleratos privados:
Planteles privados de bachillerato, conocidos como escuelas patito, que están por perder su Registro de Validez Oficial de Estudios (RVOE), se acercaron a la Secretaría de Educación Pública (SEP) a fin de comprobar que cumplen con los requisitos de calidad que exige la dependencia. En un comunicado, la dependencia subrayó que gracias a la información sobre los parámetros de calidad y vigencia de RVOE a escuelas privadas “se ha detonado una respuesta inmediata para mejorar la calidad de planteles”.
La Secretaría de Educación Pública (SEP) advirtió que será “estricta” con las escuelas de bachillerato privadas que no cumplan con estándares de calidad para conservar su Registro de Validez Oficial de Estudios (RVOE), cuya fecha límite para acreditar es el próximo 30 de junio, pues de no hacerlo se les cancelará el registro. “Seremos absolutamente estrictos como autoridad educativa y dejaremos solamente aquellos registros de validez a las instituciones que cumplan cabalmente con estos requerimientos”, aseveró la titular de la dependencia, Josefina Vázquez Mota, al encabezar el 24 concurso de bandas de guerra de secundarias técnicas en el patio central de la SEP. Señaló que luego de 10 años en que no se supervisaba a estas escuelas –conocidas como patito– “a partir de hoy tendremos estándares y criterios claros que no dejan lugar a dudas para aquellas escuelas que deseen seguir participando en el sistema de bachillerato”.
Planteles privados de bachillerato, conocidos como escuelas patito, que están por perder su Registro de Validez Oficial de Estudios (RVOE), se acercaron a la Secretaría de Educación Pública (SEP) a fin de comprobar que cumplen con los requisitos de calidad que exige la dependencia. En un comunicado, la dependencia subrayó que gracias a la información sobre los parámetros de calidad y vigencia de RVOE a escuelas privadas “se ha detonado una respuesta inmediata para mejorar la calidad de planteles”.
La Secretaría de Educación Pública (SEP) advirtió que será “estricta” con las escuelas de bachillerato privadas que no cumplan con estándares de calidad para conservar su Registro de Validez Oficial de Estudios (RVOE), cuya fecha límite para acreditar es el próximo 30 de junio, pues de no hacerlo se les cancelará el registro. “Seremos absolutamente estrictos como autoridad educativa y dejaremos solamente aquellos registros de validez a las instituciones que cumplan cabalmente con estos requerimientos”, aseveró la titular de la dependencia, Josefina Vázquez Mota, al encabezar el 24 concurso de bandas de guerra de secundarias técnicas en el patio central de la SEP. Señaló que luego de 10 años en que no se supervisaba a estas escuelas –conocidas como patito– “a partir de hoy tendremos estándares y criterios claros que no dejan lugar a dudas para aquellas escuelas que deseen seguir participando en el sistema de bachillerato”.
jueves, junio 12, 2008
20 años pasan volando...
A pesar del optimismo del gobierno federal y el SNTE:
“Tardamos más de 20 años para sentarnos a hablar en serio” con la sección 22 del magisterio, admitió ayer Elba Esther Gordillo, quien señaló que, aunque el problema sindical con los maestros de Oaxaca aún no está resuelto, “va en vías de que logremos consensos y acuerdos”. Destacó la convocatoria para el congreso ordinario de la sección, que se realizará el 25 y 26 de septiembre, para cuyos trabajos, adelantó, existe el acuerdo de ambas partes de que haya observadores nacionales e internacionales.
La situación en Oaxaca es complicada:
Profesores de la Sección 22 del SNTE bloquearonlos accesos a Ciudad Administrativa, oficinas de dependencias y una de las plantas de Petróleos Mexicanos (Pemex), en su día 23 de movilizaciones en esta entidad.
Menos de 3 mil maestros, de los 14 mil convocados por la sección 22 del Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación (SNTE), realizaron una marcha para exigir la instalación de una mesa de negociación de la Asamblea Popular de los Pueblos de Oaxaca (APPO) con el gobierno del estado, con la intermediación de la Secretaría de Gobernación, así como para instalar un nuevo plantón en el zócalo de esta capital. Conforme a los acuerdos de la asamblea estatal magisterial la protesta se mantendrá hasta el próximo sábado, cuando se conmemore el segundo aniversario del intento de desalojo de la plaza central por parte de policías municipales y estatales.
Profesores de la Sección 22 del Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación (SNTE) repiten los bloqueos en oficinas estatales, federales y en carreteras. Los sindicalizados que exigen la libertad de presos políticos y la cancelación de las órdenes de aprehensión contra quienes participaron en el movimiento político-social del 2006 se posesionaron de la carretera federal 185.
En el futuro de la reactivación del movimiento popular de Oaxaca, la médica Berta Muñoz, reconocida popularmente como doctora Escopeta, no ve el regreso de las barricadas, los plantones y las megamarchas que agitaron hace dos años la capital estatal bajo la consigna “fuera Ulises Ruiz”. En esta nueva fase del proceso opositor sigue viva la demanda de la renuncia del gobernador priísta. “¡Y cómo no, si hoy día es más evidente su naturaleza autoritaria y caciquil!”.
Profesores afiliados a la sección 22 del Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación (SNTE), que participan en el “plantón representativo estatal” instalado en el zócalo de la capital de Oaxaca, bloquearon la carretera 175 Ciudad Alemán-Puerto Ángel, frente a la Terminal de Almacenamiento y Reparto de Pemex-Refinación. Igualmente, tomaron la caseta de cobro Huitzo de la supercarretera Cuacnopalan-Oaxaca y cercaron los accesos a la Procuraduría General de Justicia del Estado y la Ciudad Administrativa, donde laboran unos 4 mil burócratas.
En la segunda etapa de su jornada de lucha, los maestros de la sección 22 del Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación mantienen cerrada la ciudad administrativa donde se ubican las principales oficinas y dependencias del gobierno de Ulises Ruiz, además de bloquear por enésima ocasión la terminal aérea, la autopista Oaxaca-Puebla y la planta de abasto de Petróleos Mexicanos ubicada en el municipio de Santa María El Tule.
“Tardamos más de 20 años para sentarnos a hablar en serio” con la sección 22 del magisterio, admitió ayer Elba Esther Gordillo, quien señaló que, aunque el problema sindical con los maestros de Oaxaca aún no está resuelto, “va en vías de que logremos consensos y acuerdos”. Destacó la convocatoria para el congreso ordinario de la sección, que se realizará el 25 y 26 de septiembre, para cuyos trabajos, adelantó, existe el acuerdo de ambas partes de que haya observadores nacionales e internacionales.
La situación en Oaxaca es complicada:
Profesores de la Sección 22 del SNTE bloquearonlos accesos a Ciudad Administrativa, oficinas de dependencias y una de las plantas de Petróleos Mexicanos (Pemex), en su día 23 de movilizaciones en esta entidad.
Menos de 3 mil maestros, de los 14 mil convocados por la sección 22 del Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación (SNTE), realizaron una marcha para exigir la instalación de una mesa de negociación de la Asamblea Popular de los Pueblos de Oaxaca (APPO) con el gobierno del estado, con la intermediación de la Secretaría de Gobernación, así como para instalar un nuevo plantón en el zócalo de esta capital. Conforme a los acuerdos de la asamblea estatal magisterial la protesta se mantendrá hasta el próximo sábado, cuando se conmemore el segundo aniversario del intento de desalojo de la plaza central por parte de policías municipales y estatales.
Profesores de la Sección 22 del Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación (SNTE) repiten los bloqueos en oficinas estatales, federales y en carreteras. Los sindicalizados que exigen la libertad de presos políticos y la cancelación de las órdenes de aprehensión contra quienes participaron en el movimiento político-social del 2006 se posesionaron de la carretera federal 185.
En el futuro de la reactivación del movimiento popular de Oaxaca, la médica Berta Muñoz, reconocida popularmente como doctora Escopeta, no ve el regreso de las barricadas, los plantones y las megamarchas que agitaron hace dos años la capital estatal bajo la consigna “fuera Ulises Ruiz”. En esta nueva fase del proceso opositor sigue viva la demanda de la renuncia del gobernador priísta. “¡Y cómo no, si hoy día es más evidente su naturaleza autoritaria y caciquil!”.
Profesores afiliados a la sección 22 del Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación (SNTE), que participan en el “plantón representativo estatal” instalado en el zócalo de la capital de Oaxaca, bloquearon la carretera 175 Ciudad Alemán-Puerto Ángel, frente a la Terminal de Almacenamiento y Reparto de Pemex-Refinación. Igualmente, tomaron la caseta de cobro Huitzo de la supercarretera Cuacnopalan-Oaxaca y cercaron los accesos a la Procuraduría General de Justicia del Estado y la Ciudad Administrativa, donde laboran unos 4 mil burócratas.
En la segunda etapa de su jornada de lucha, los maestros de la sección 22 del Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación mantienen cerrada la ciudad administrativa donde se ubican las principales oficinas y dependencias del gobierno de Ulises Ruiz, además de bloquear por enésima ocasión la terminal aérea, la autopista Oaxaca-Puebla y la planta de abasto de Petróleos Mexicanos ubicada en el municipio de Santa María El Tule.
Conflictos magisteriales en Baja California, Chiapas, Michoacán, Zacatecas
A pesar de la alianza entre el gobierno federal y el SNTE continuan las protestas magisteriales:
Un centenar de maestros jubilados mantiene una protesta en la delegación del ISSSTE en Baja California, donde exigen que se les cancele un descuento por gastos funerarios que, advirtieron que se les aplica sin haber otorgado autorización alguna. Se trata de mentores retirados pertenecientes a la Sección Dos del Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación (SNTE), que expresaron su desacuerdo por este descuento que se les aplica desde hace seis meses, a pesar que ya cuentan con dos seguros de vida, que forman parte de sus prestaciones como agremiados.
Las movilizaciones de los maestros continúan en Michoacán, donde los profesores reclaman que resuelvan los juicios de amparo que interpusieron contra la Ley del Instituto de Seguridad y Servicios Sociales de los Trabajadores del Estado (ISSSTE). Integrantes de la Coordinadora Nacional de Trabajadores de la Educación (CNTE) bloquearon las oficinas de Hacienda y del Supremo Tribunal de Justicia de la Federación en Morelia, Michoacán, y se manifestaron en el Congreso local para exigir que los diputados se solidaricen con ellos y exijan a la Suprema Corte de Justicia de la Nación (SCJN) que resuelva en su favor los juicios de amparo en contra de la Ley del ISSSTE.
En Chiapas, maestros disidentes cumplieron 14 días de paro laboral y hasta el momento no se les han aplicado descuentos salariales, como lo había anunciado la Secretaría de Educación de Chiapas. Los inconformes exigen la destitución de Rosendo Galíndez Martínez, recién elegido dirigente de la sección 7, pero que a decir de los profesores fue impuesto por Elba Esther Gordillo, líder vitalicia del Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación (SNTE).
En Zacatecas, unos 35 profesores afiliados al Sindicato Único de Trabajadores Académicos, que demandan aumento salarial de 17 por ciento, colocaron este lunes las banderas de huelga en el Colegio Nacional de Educación Profesional Técnica (Conalep). Eleazar Limones Contreras, secretario general del sindicato, explicó que el porcentaje que solicitan equivale a siete u ocho pesos más por hora de clase, que actualmente se paga en 43 pesos.
Un centenar de maestros jubilados mantiene una protesta en la delegación del ISSSTE en Baja California, donde exigen que se les cancele un descuento por gastos funerarios que, advirtieron que se les aplica sin haber otorgado autorización alguna. Se trata de mentores retirados pertenecientes a la Sección Dos del Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación (SNTE), que expresaron su desacuerdo por este descuento que se les aplica desde hace seis meses, a pesar que ya cuentan con dos seguros de vida, que forman parte de sus prestaciones como agremiados.
Las movilizaciones de los maestros continúan en Michoacán, donde los profesores reclaman que resuelvan los juicios de amparo que interpusieron contra la Ley del Instituto de Seguridad y Servicios Sociales de los Trabajadores del Estado (ISSSTE). Integrantes de la Coordinadora Nacional de Trabajadores de la Educación (CNTE) bloquearon las oficinas de Hacienda y del Supremo Tribunal de Justicia de la Federación en Morelia, Michoacán, y se manifestaron en el Congreso local para exigir que los diputados se solidaricen con ellos y exijan a la Suprema Corte de Justicia de la Nación (SCJN) que resuelva en su favor los juicios de amparo en contra de la Ley del ISSSTE.
En Chiapas, maestros disidentes cumplieron 14 días de paro laboral y hasta el momento no se les han aplicado descuentos salariales, como lo había anunciado la Secretaría de Educación de Chiapas. Los inconformes exigen la destitución de Rosendo Galíndez Martínez, recién elegido dirigente de la sección 7, pero que a decir de los profesores fue impuesto por Elba Esther Gordillo, líder vitalicia del Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación (SNTE).
En Zacatecas, unos 35 profesores afiliados al Sindicato Único de Trabajadores Académicos, que demandan aumento salarial de 17 por ciento, colocaron este lunes las banderas de huelga en el Colegio Nacional de Educación Profesional Técnica (Conalep). Eleazar Limones Contreras, secretario general del sindicato, explicó que el porcentaje que solicitan equivale a siete u ocho pesos más por hora de clase, que actualmente se paga en 43 pesos.
miércoles, junio 11, 2008
Avances en la ciencia en México
A pesar del nulo interés de financiar proyectos científicos de los gobiernos federal y estatales o de la industria privada, científicos mexicanos realizan aportes a la ciencia mundial:
La teoría del big bang sobre el origen del universo podría cambiar, pues estudios de Alejandro Corichi Rodríguez Gil, investigador de la Unidad Morelia del Instituto de Matemáticas de la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM), sugieren que antes de esa “gran explosión” existieron otras fases del cosmos. El experto –en colaboración con Parampreet Singh, integrante del Instituto Perimeter de Física Teórica en Canadá– resolvió las ecuaciones que señalan que antes del big bang pudieron existir uno u otros ciclos.
Un modelo matemático obtenido en la investigación Condiciones de frontera para el transporte en medios multifásicos, galardonada con el Premio Weizmann–Kahn de la Academia Mexicana de Ciencias (AMC), podría mejorar la eficiencia en la extracción de petróleo en lechos porosos. Este modelo, que obtuvo el galardón en el área de ingeniería y tecnología, podría ayudar a entender y resolver los problemas de obstrucción de pozos petroleros y mejorar los procesos que involucran emisiones de contaminantes como el transporte de residuos en acuíferos. El proyecto realizado por Francisco José Valdés Parada, egresado del posgrado en ciencia en ingeniería química de la Universidad Autónoma Metropolitana unidad Iztapalapa (UAM-I), actualmente es utilizado en la mejora del diseño de los sistemas de propulsión de cohetes espaciales en Toulouse, Francia.
La teoría del big bang sobre el origen del universo podría cambiar, pues estudios de Alejandro Corichi Rodríguez Gil, investigador de la Unidad Morelia del Instituto de Matemáticas de la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM), sugieren que antes de esa “gran explosión” existieron otras fases del cosmos. El experto –en colaboración con Parampreet Singh, integrante del Instituto Perimeter de Física Teórica en Canadá– resolvió las ecuaciones que señalan que antes del big bang pudieron existir uno u otros ciclos.
Un modelo matemático obtenido en la investigación Condiciones de frontera para el transporte en medios multifásicos, galardonada con el Premio Weizmann–Kahn de la Academia Mexicana de Ciencias (AMC), podría mejorar la eficiencia en la extracción de petróleo en lechos porosos. Este modelo, que obtuvo el galardón en el área de ingeniería y tecnología, podría ayudar a entender y resolver los problemas de obstrucción de pozos petroleros y mejorar los procesos que involucran emisiones de contaminantes como el transporte de residuos en acuíferos. El proyecto realizado por Francisco José Valdés Parada, egresado del posgrado en ciencia en ingeniería química de la Universidad Autónoma Metropolitana unidad Iztapalapa (UAM-I), actualmente es utilizado en la mejora del diseño de los sistemas de propulsión de cohetes espaciales en Toulouse, Francia.
Salvar libros de las trituradoras
Entre el poco interés en la lectura de los mexicanos y las regulaciones fiscales, resulta más sencillo triturar libros que venderlos o donarlos:
¡Salva un libro!.. de la trituradora. Éste es el deseo que motiva la segunda Venta de Bodega de Libros de Remate que convoca a todas las editoriales, grandes y pequeñas, privadas o públicas, a sacar sus volúmenes de los almacenes y ofrecerlos a precios “realmente bajos”. “Las editoriales mexicanas tienen sus bodegas llenas de títulos que han pasado por ofertas, rebajas y saldos. No saben qué hacer con ellos, ya que se les prohibe donarlos a menos que paguen impuestos por esa acción; además, aunque los almacenen son considerados activos fiscales. Por eso algunos sellos se ven en la necesidad de triturarlos”.
¡Salva un libro!.. de la trituradora. Éste es el deseo que motiva la segunda Venta de Bodega de Libros de Remate que convoca a todas las editoriales, grandes y pequeñas, privadas o públicas, a sacar sus volúmenes de los almacenes y ofrecerlos a precios “realmente bajos”. “Las editoriales mexicanas tienen sus bodegas llenas de títulos que han pasado por ofertas, rebajas y saldos. No saben qué hacer con ellos, ya que se les prohibe donarlos a menos que paguen impuestos por esa acción; además, aunque los almacenen son considerados activos fiscales. Por eso algunos sellos se ven en la necesidad de triturarlos”.
Obesidad problema de salud pública y escolar
La obesidad infantil poco a poco se convierte en un gran problema escolar:
Ante inversionistas extranjeros presentes en el Foro The Economist, la secretaria de Educación Pública, Josefina Vázquez Mota, dijo que los retos prioritarios para la niñez mexicana son el hacer frente a la “epidemia de obesidad” y lograr una cultura del ahorro, con el objeto de que haya mejores ciudadanos en el futuro. Por ello, a partir de septiembre, en todas las escuelas primarias públicas del país se contará con cartillas de salud para registrar el peso y los datos médicos de los menores. “Hoy en México ocupamos el primer lugar de obesidad y sobrepeso de niños a nivel mundial, es decir, estamos por encima de cualquier país, y queremos tener una mejor salud”.
Baja California Sur se encuentra entre los tres primeros lugares de los estados donde se registran personas con mayor obesidad. En estos momentos estamos en segundo lugar; Chihuahua está en primero y Baja California, en tercero”, expresó el funcionario federal. Durante el inicio del programa “Vamos por un millón de kilos” en el estado, Mendoza Davis señaló que de los 398 mil derechohabientes que tiene el Seguro Social en Baja California Sur, 41.2% registra sobrepeso, y de esa cifra 37.8% está dentro del rango de obesidad.
Ante inversionistas extranjeros presentes en el Foro The Economist, la secretaria de Educación Pública, Josefina Vázquez Mota, dijo que los retos prioritarios para la niñez mexicana son el hacer frente a la “epidemia de obesidad” y lograr una cultura del ahorro, con el objeto de que haya mejores ciudadanos en el futuro. Por ello, a partir de septiembre, en todas las escuelas primarias públicas del país se contará con cartillas de salud para registrar el peso y los datos médicos de los menores. “Hoy en México ocupamos el primer lugar de obesidad y sobrepeso de niños a nivel mundial, es decir, estamos por encima de cualquier país, y queremos tener una mejor salud”.
Baja California Sur se encuentra entre los tres primeros lugares de los estados donde se registran personas con mayor obesidad. En estos momentos estamos en segundo lugar; Chihuahua está en primero y Baja California, en tercero”, expresó el funcionario federal. Durante el inicio del programa “Vamos por un millón de kilos” en el estado, Mendoza Davis señaló que de los 398 mil derechohabientes que tiene el Seguro Social en Baja California Sur, 41.2% registra sobrepeso, y de esa cifra 37.8% está dentro del rango de obesidad.
Ni la casa, ni la escuela, ni las calles son lugares seguros para los niños y los jóvenes
Pocos lugares en nuestro país son lugares seguros para los niños y jóvenes. Nuestra predilección por los modelos autoritarios permite que no protejamos sus derechos:
Nuestro país es el segundo lugar con mayor violencia familiar, sólo por debajo de la India
El informe La Infancia cuenta en México 2006, señala que 8.5 millones de niños mexicanos son víctimas de violencia en casa. Cita la Encuesta Nacional de Dinámica Familiar 2005 que en más de 50 por ciento de las familias los niños crecen violencia.
El Departamento de Psicología de la Secretaría de Seguridad Pública de Tijuana, Baja California, atiende a 20 adolescentes de educación especial que fueron violados y abusados sexualmente por su profesor. La Policía Municipal detuvo a un maestro, quien aceptó haber abusado de al menos 20 adolescentes, entre ellos dos de sus hijos, en un periodo de 15 años. El inculpadoaceptó haber cometido los delitos que se le imputan, por lo que fue turnado al Ministerio Público del Fuero Común.
En protesta porque autoridades de la Secretaría de Educación de Tamaulipas protegen a Tomás Franco Reyes, director de la primaria Adalberto J. Argüelles, acusado de maltrato a alumnos y robo a bienes escolares, la maestra Rosa María Martínez Badillo se encadenó a la dirección del plantel. La profesora fue respaldada por un grupo de padres de familia que exigen transparencia en el manejo de los recursos escolares y demandan mejorar las condiciones del plantel, que da cabida a 900 niños en dos turnos.
La Secretaría de Seguridad Pública de Nuevo León aplicará un operativo especial para detener a jóvenes que “deambulen” durante las noches, a fin de frenar el pandillerismo y otros delitos en los que participan alrededor de 30 mil jóvenes de la zona metropolitana, anunció el titular de la dependencia. Recordó que hace algunos meses se llevaron a cabo este tipo de acciones y dieron “buenos resultados” para abatir la delincuencia; sin embargo, se suspendieron por las críticas de medios de comunicación, “algunos” padres de familia y organizaciones de derechos humanos.
Nuestro país es el segundo lugar con mayor violencia familiar, sólo por debajo de la India
El informe La Infancia cuenta en México 2006, señala que 8.5 millones de niños mexicanos son víctimas de violencia en casa. Cita la Encuesta Nacional de Dinámica Familiar 2005 que en más de 50 por ciento de las familias los niños crecen violencia.
El Departamento de Psicología de la Secretaría de Seguridad Pública de Tijuana, Baja California, atiende a 20 adolescentes de educación especial que fueron violados y abusados sexualmente por su profesor. La Policía Municipal detuvo a un maestro, quien aceptó haber abusado de al menos 20 adolescentes, entre ellos dos de sus hijos, en un periodo de 15 años. El inculpadoaceptó haber cometido los delitos que se le imputan, por lo que fue turnado al Ministerio Público del Fuero Común.
En protesta porque autoridades de la Secretaría de Educación de Tamaulipas protegen a Tomás Franco Reyes, director de la primaria Adalberto J. Argüelles, acusado de maltrato a alumnos y robo a bienes escolares, la maestra Rosa María Martínez Badillo se encadenó a la dirección del plantel. La profesora fue respaldada por un grupo de padres de familia que exigen transparencia en el manejo de los recursos escolares y demandan mejorar las condiciones del plantel, que da cabida a 900 niños en dos turnos.
La Secretaría de Seguridad Pública de Nuevo León aplicará un operativo especial para detener a jóvenes que “deambulen” durante las noches, a fin de frenar el pandillerismo y otros delitos en los que participan alrededor de 30 mil jóvenes de la zona metropolitana, anunció el titular de la dependencia. Recordó que hace algunos meses se llevaron a cabo este tipo de acciones y dieron “buenos resultados” para abatir la delincuencia; sin embargo, se suspendieron por las críticas de medios de comunicación, “algunos” padres de familia y organizaciones de derechos humanos.
lunes, junio 09, 2008
CONAFE atiende a niños y niñas con vida nómada
CONAFE lleva educación a niños y niñas que no tienen un domicilio fijo:
Los niños del Circo Romany asisten cada día, bajo una carpa, a las clases de Jessica Morales, una de las 35 mil instructoras comprometidas a impartir durante dos años enseñanza básica en áreas marginales de México a cambio de becas para sufragar sus estudios superiores. La Comisión Nacional de Fomento Educativo (Conafe), dependiente de la SEP, tiene a su cargo a estos instructores, cuyas edades oscilan entre 18 y 25 años, quienes enseñan a unos 350 mil alumnos de áreas rurales, indígenas o con difícil acceso a una enseñanza regular, como circos y hospitales.
Los niños del Circo Romany asisten cada día, bajo una carpa, a las clases de Jessica Morales, una de las 35 mil instructoras comprometidas a impartir durante dos años enseñanza básica en áreas marginales de México a cambio de becas para sufragar sus estudios superiores. La Comisión Nacional de Fomento Educativo (Conafe), dependiente de la SEP, tiene a su cargo a estos instructores, cuyas edades oscilan entre 18 y 25 años, quienes enseñan a unos 350 mil alumnos de áreas rurales, indígenas o con difícil acceso a una enseñanza regular, como circos y hospitales.
En Sinaloa los problemas con el narcotráfico afectan a la universidad
Los problemas de la violencia vinculada al narcotráfico tiene efectos negativos en las IES:
El crimen organizado ya impactó al sector educativo. Y es que la lucha entre cárteles de la droga y el combate por parte del Ejército mexicano genera “incertidumbre y miedo entre los alumnos de la Universidad Autonoma de Sinaloa (UAS), indicó su rector, Héctor Melesio Cuén.
En medio de los operativos de combate al crimen organizado en esta entidad, el rector de la UAS expresó que la actividad universitaria disminuye porque “el miedo y la incertidumbre están presentes en todo momento”. Relató que en varias ocasiones en el año suspendieron las clases “por los anuncios de bombas en la Ciudad Universitaria de la UAS”.
El crimen organizado ya impactó al sector educativo. Y es que la lucha entre cárteles de la droga y el combate por parte del Ejército mexicano genera “incertidumbre y miedo entre los alumnos de la Universidad Autonoma de Sinaloa (UAS), indicó su rector, Héctor Melesio Cuén.
En medio de los operativos de combate al crimen organizado en esta entidad, el rector de la UAS expresó que la actividad universitaria disminuye porque “el miedo y la incertidumbre están presentes en todo momento”. Relató que en varias ocasiones en el año suspendieron las clases “por los anuncios de bombas en la Ciudad Universitaria de la UAS”.
La sección 22 estudia la propuesta federal
El pleno de la asamblea estatal de la sección 22 del magisterio aceptó a medias el acuerdo alcanzado con el SNTE para renovar su comité seccional, determinando continuar con la segunda parte de su plan de acción, que contempla movilizaciones callejeras y más bloqueos hasta el próximo 14 de junio. Durante la celebración de la plenaria hubo jaloneos, incluso insultos, contra su líder Ezequiel Rosales, al que tildaron de “entreguista” pues, según ellos, avaló en la propuesta de convocatoria ceder ocho carteras “de facto” a la recién conformada sección 59.
La asamblea estatal de la sección 22 del Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación (SNTE) aceptó los términos de la convocatoria expedida por el Comité Ejecutivo Nacional para la realización del 20 Congreso Ordinario, el 25 y 26 de septiembre próximo, en el cual se elegirá a su nueva dirigencia. Además, aceptó, en lo general, las respuestas de los gobiernos federal y estatal a su pliego petitorio, aunque en lo particular las consideró mínimas e insuficientes. Sin embargo, ratificó la instalación de un plantón en el zócalo de esta capital con unos 14 mil profesores y empleados administrativos, para exigir la instalación de mesas de trabajo que atiendan los requerimientos de los diferentes niveles educativos y sus demandas políticas, entre ellas la entrega de escuelas ocupadas por priístas y miembros de la sección 59 del SNTE, y la libertad de “presos políticos y de conciencia”.
La asamblea estatal de la sección 22 del Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación (SNTE) aceptó los términos de la convocatoria expedida por el Comité Ejecutivo Nacional para la realización del 20 Congreso Ordinario, el 25 y 26 de septiembre próximo, en el cual se elegirá a su nueva dirigencia. Además, aceptó, en lo general, las respuestas de los gobiernos federal y estatal a su pliego petitorio, aunque en lo particular las consideró mínimas e insuficientes. Sin embargo, ratificó la instalación de un plantón en el zócalo de esta capital con unos 14 mil profesores y empleados administrativos, para exigir la instalación de mesas de trabajo que atiendan los requerimientos de los diferentes niveles educativos y sus demandas políticas, entre ellas la entrega de escuelas ocupadas por priístas y miembros de la sección 59 del SNTE, y la libertad de “presos políticos y de conciencia”.
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